电影《小孩不笨》观后感范文 电影《小孩不笨》观后感范文 电影《小孩不笨》观后感 1 “小孩不笨”，这四个字听起来很新颖。 我是怀着一种期待的心情看完这部电影的。 故事情节很紧凑，催人泪下。 电影讲述了三个孩子由好变坏，由坏变好的几个经典场景。反映了信息社会，许多家庭面临的一个现实问题:父母忙工作，忙赚钱，缺少同孩子沟通沟通。 即使是有限的几次沟通，也不过是:父母说，孩子听，照着做。在大人们看来，这样就算是沟通、教育了。 看小孩杰利的演出，父母认为是无聊之举…… 哥哥杰利博客写得好，父母也认为是没用的折腾…… 学谦体育好，喜爱拳击，却遭到父亲的暴打…… ……凡此种种，代沟越来越深，越来越宽，差点就酿成了悲剧。好在剧中父母老师觉醒很快，才皆大高兴，以令人振奋的喜剧结局。 由电影的目光看现实，我觉得有很多东西值得我们思考。 在我的同学中，有很多人真的很了不起，有很多的优点，但就是被家长老师忽略了。大人的观点很唯一，也很统一，就是一个答案:读书读得棒才是真的棒，其余的都是假的，不值一提。 为此，家长心甘情愿，花费大量的时间和金钱去给孩子补习，而从来不会问孩子愿不同意。很多时候是事与愿违，有的甚至适得其反，把孩子对学习仅存的最后一丝兴趣，也给磨灭了，还有什么成绩可言? 另外，孩子由好变坏，也有父母自身的原因。 父母该反省:有同孩子进行心理沟通的经历吗?能站在孩子的角度思考处理一些问题吗?是不是常常同小孩做沟通，是不是不断的改进沟通的方式，以求更好的效果? 我坚信成才父亲的那句话:“世上没有教不好的孩子，只有不会教的父母。” 是的，童心生来就很纯洁，可塑性也很强。由于父母的忽略，会慢慢变迟钝，甚至麻木。这时的“家”已经不再是家，而只是睡觉的房子了。 电影《小孩不笨》观后感 2 透过三个新加坡小孩由于成绩不佳所承受的家庭和社会压力，反映出父母望子成龙的心态。然而“藤条鞭下就会出人才吗?” 影片感人又不失幽默，是一部适合孩子和大人一起来观看的影片 想起影片中的每一个情节，都让我非常深刻，难忘。影片中讲到的父母不懂得好何教育自已的子女，有些父母的教育方法用得不当，往往会对孩子造成很大的损害。就如第一部讲到国彬这个小朋友的故事，从小国彬就是很爱画画，但是她的母亲就觉得他画画没有用，不准他画画，每天都逼着他学习，而且学得不好父母又打又骂，这样不但埋没了孩子画画的天份，而且也打击了孩子学习的兴趣，...
