钢琴教学中听觉感知能力的培养

钢琴教学中听觉感知能力的培育 钢琴在音乐艺术里，长期以来都有着自己独特的地位，以及特别的优越性，所以在广阔音乐老师中，钢琴的教学受到了空前的重视。而音乐学问的学习属于一门听觉上的艺术，对于钢琴演奏者来说，优秀的演奏主要指的就是，在演奏过程中，不光拥有超强的演奏技巧，同时也要求演奏者自身的音乐听觉感知力能够清亮和敏感。要求演奏者能够用耳朵认真的倾听，把音乐的音符化作自己的听觉和感知，用自己的高超技艺，以及听觉感知能力，把音乐中多彩的旋律呈现给每一位观众。所以能够看出，在钢琴演奏过程中，听觉的感知能力培育至关重要，所以还需要具体的分析其具体的培育方式，力求能够为我国艺术行业的进展做出奉献。 一、音乐听觉感知能力的概念 1.音乐听觉的内涵。目前，在钢琴演奏教学工作开展过程中，很多传授学问的老师关注的都是技巧的使用状况，这也在很大程度上表达了老师对于技巧的重视，也突出了老师对于听觉和感知能力培育的忽视。而在这其中，音乐听觉主要指的就是，感知内容中的一部分内容，要求演奏者能够通过自己的听觉，感受到钢琴音乐在演奏过程中所传递出的综合情感内涵。在音乐听觉感知中，主要分为：内部的听觉和外部的听觉感知，其中内部的主要指的就是，通过钢琴所表达出的音乐旋律，进而让广阔的观众在其内心会形成独特的感受。在这里，特指内心所存在的感觉状态，这些和我们大脑的各种活动都有千丝万缕的联系，利用这种音乐的特有的旋律，最终在外部器官上慢慢的影响到人的大脑，最终建立起对应的关系，就是音乐听觉的感知能力。在一般状况下，用内部的感知能力的演奏人员，可以更好地对音乐作品进行了解，从而在实际的演奏过程中，利用优美的旋律，表达出自己的真情实感，通过音乐诉说自己的心声。而针对音乐的外部听觉，事实上所指的就是，在演奏过程中所出现的一系列肢体的反应，在外部的感知过程中，音乐演奏者和听众，经过自己脑部神经，对于所接收到信息的加工，最终能保障广阔的听众，其内心产生的不一样的感受，然后利用肢体语言来表达出来。因此，听觉感知在培育的整个过程，其外部及其内部有千丝万缕的联系，利用外部的一些感知，针对音乐的音符、音调，还有相关的歌词进行演奏，加上内部的感知给与加工，就能够实现演奏者完善把握音乐的效果，演奏出最正确的音乐传递给观众，进而使观众产生思想上的共鸣。2.音乐听觉感知的内容。音乐听觉感知事实上指的就是，人类在进行音乐活动过程中，...