幼儿园中班上学期体格锻炼总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 本学期我们继续以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指南，以幼儿的进展为根本,根据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以多种形式开展活动，充分利用空气、阳光、水等自然因素，保证幼儿每天有 2 个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的进展与提高
一、提供丰富的活动器械和材料 在园部为幼儿提供各种活动器械和材料的基础上,我班老师又为幼儿自制了很多游戏材料，如飞镖打怪兽、桌球、保龄球、举重、赶小猪、小棒、打雪球等
为幼儿开展丰富多彩的活动提供了条件
同时还发动家长，请家长配合共同制作游戏材料，如沙包、袋鼠跳等等,进一步丰富了孩子的活动
平常老师就有意识地利用这些材料，组织幼儿进行锻炼,并要求幼儿自己探究，怎么让同一种材料玩出不同的方法，从而锻炼身体各个部位，提高各方面的运动技能
二、组织形式多样的体锻活动 通过走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬、基本体操的体育锻炼和活动，幼儿的身体素养和动作协调能力都得到了明显提高
运用运动的多种方法激发幼儿的参加活动的兴趣，提高了幼儿的主体性和积极性
经过一学期的练习,各方面都达到了预期的目的
1．走：能够根据老师的要求根据队列的变化一个跟着一个走，并且提高了集体生活的意识，做到了不掉队、不张望、不拥挤、不抢先等；原地踏步基本上能抬头挺胸、手脚协调了
2．跑：通过一系列的跑的游戏活动，幼儿的运动量提高的很快，在快跑距离为 1020 米的活动中,大部分幼儿表现的较好，个别身体素养较弱的幼儿也有了长足进步
3．跳：在一系列跳的活动练习下,跳跃能力有所进展，绝大部分幼儿学会了单脚跳，在以后的活动中可继续巩固
4．通过走轮胎小路、平衡木、边沿等，孩子的平衡能力得到了比较好的协调进展
5．投掷:幼儿非常喜爱玩自制的球类器械，投掷能力提高也很快
