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《普通心理学》期末考试试题及答案.docVIP免费

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2010最新《普通心理学》期末考试试题及答案一、名词解释(24%)1、有意注意2、知觉3、创造想象4、思维5、道德感6、能力二、填空题(18%)1、人的_____________、_____________和_____________有其发生发展及变化的过程。2、注意有复杂的功能有_____________功能、_____________功能和_____________功能。3、人的外部感觉有_____________、_____________、_____________和_____________。4_____________定律提出心理感觉量与物理刺激量的对数值成正比。5人的心理发展实质是____________________________________________________。6似动知觉包括_____________运动、_____________运动、_____________运动。7在心理研究中揭示的错觉多数是_____________错觉,例如_____________。8情绪记忆是_________________________________________________________________。9_____________达到150%时保持效果最佳10数学家擅长_____________思维。11概念的形成过程要经历_____________、_____________和_____________。12情绪在激动水平表现为_____________——_____________。13二者相权取其一属于_____________冲突。14与_____________相反的是人意志的冲动性。15在技能形成过程中会出现练习过程中的_____________称为高原期。16一般研究者把智商130成为划分_____________的最低临界线。17_____________年,心理学家_____________建立了第一个心理实验室,标志着_____________的诞生。三、判断并在错的题目改错(14%)1、社会环境对人的心里有特别重要的作用。2、时间知觉是对客观现实的一种不正确的歪曲的知觉,在现实生活中必须利用错觉为生活和教学服务。3、人的感觉能力高低是天赋的,无需训练。4、前面学习的材料对后面学习的材料的干扰叫前摄抑制。5、要使学习过的知识记得牢就得反复学习,学习次数越多越牢。6、练习只要次数越多,效果越好。7、晶体智力随着年龄的衰老而衰老,在40岁时达到高峰。四、选择题(10%)1、()当你晚上在强烈的车前灯面前要一段时间的适应是感觉____特性。A对比B暗适应C明适应D疲劳2、()“仁者见仁,智者见智”说明()A知觉的选择性B知觉的理解性C知觉恒常性D知觉整体性3、()下列活动中,不属于注意的外部表现得实()A目不转睛B屏息C听课时停止小动作D瞠目结舌4、()雪地中难辨兔属于_____________引起的。()转向灯的闪烁引起你的注意属于_____________.A刺激物的强度B刺激新奇C刺激对比D刺激物的运动变化5、()记忆的材料在保持过程中会逐渐――――变化.()内容的加工改造是的变化。A质B量C质和量D不6、()你对骑自行车的记忆是_____________记忆。A瞬时B短时C长时D运动7、()上课时讲到重点的地方,老师会声音放大放慢,并重复,这符合A知觉的选择性B知觉的理解性C知觉恒常性D知觉整体性8、()上课时讲到重点的地方,老师会声音放大放慢,并重复,这符合A刺激物的强度B刺激新奇C刺激对比D刺激物的运动变化9、()看到无边无际的大海使人心情舒畅是_____________()急中生智属于_____________A、道德感B理智感C、美感D心境10、()儿童由少年犯、杀人犯、抢劫犯抽取出违法行为的本质是思维过程的()网络犯罪同样属于犯罪行为,这是_____________A比较B抽象C概括D具体化E分析F综合G同化五、简答题30%1、心理学研究的几个基本原则是什么?2、简述艾宾浩斯遗忘曲线的规律及其应用。3、简述阿诺德的情绪认知评价理论。4、感觉和知觉的有什么异同?5、能力与知识之间有什么关系?五、案例分析题(14%)你设计比尔盖茨的卫生间,钱不是问题,你不可以和他交谈,你会怎样做?提出你的设计方案。请分析这是什么思维?具有什么特征?该如何培养这种思维?期末试卷参考答案及评分标准六、名词解释1、有意注意有预定目的需要一定意志努力的注意2、知觉人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。3、创造想象不依据现成的描述而独立创造出新形象的过程。4、思维人脑对客观现实间接和概括的反映。5、道德感个体根一定的社会道德行为标准在评价自己或他人的行为举止思想言论和意图时产生的一种情感体验。6、能力人们成功的完成某种活动所必须具备的个性...

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