撰写人：___________日 期：___________班主任述职报推举 大家下午好! 20__(请自填)年，是不平凡的一年，更是我人生中意义非凡的一年，幸福满满，收获满满，感谢大家给我一个沟通汇报的机会，我将从三个方面汇报近一年来我的收获或体会。 一、班级管理方面，自己对工作有了更深的认识和理解。 苏霍姆林斯基说过： 即使是最好的儿童，假如生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。 为了把学校和家长交给我们的学生带好，我觉得需要从以下几个方面来进行管理。 2、改变沟通方式。我们是在师道尊严的大环境下成长起来的，师道尊严慢慢浸入了我们的观念中，但现在的社会更加开放，所以师道尊严并不一定有市场。由于我们习惯了师道尊严、居高临下，所以在工作方式上难免有命令主义错误，这让正处于逆反期的学生非常不适应。在以往的班级管理中，我没有弄清极端民主化与民主集中制的区别，没有弄清命令主义与说服教育的区别，更没有搞清惩办主义与铁的纪律的区别，所以导致班级管理出现了一定的偏差，经过自己的反思和调整，我现在一般采纳非暴力沟通，尽量理解学生行为和语言背后的真实需求，尽己所能去能满足学生的需求，我们的教育生活才会更完善。 3、积极反思、正面管教。操千曲而后晓声，观千剑而后识器。现在工作的时间长了，当班主任的时间久了，见识的学生也多了，针对不同学生实行的教育管理措施也更多样化了。第一次八校联考结束后，我利用大约二十天的时间，见缝插针，利用空余时间，找班上学生聊天，指出学生的优点和需要改正的地方，告知他们需要完善的地方或团体，或个体，或批判，或指导，或鼓舞，把全班同学谈了个遍，有的同学重新燃起了希望之火。在元旦放假前我专门守在教室门口，和少部分男生拥抱，和女生握手，祝福他们 20__(请自填)更好，这些学生大多很激动，情感明显更亲近。所以我感觉只要我们肯蹲下身子，去接触学生，一定可以找到更好的教育管理方法的。 二、个人进展方面，慢慢变得成熟和完善。 20__(请自填)年 11 月，我顺利的.从 卓越班主任 高级研修班结业了，在为期一年的培训时间里，我主动付出，积极协调，不仅完成了研修作业，提高了语言表达能力，而且也提高了人际交往能力，养成了主动付出、专业阅读和专业反思的好习惯。所以这次培训带给我的不仅是教育方法的增多，更大的价值在于开阔了我们的教育视野、提升了我的教育情怀。在这里要感谢李 xx 校长政教处和卢 xx主任，是他们的推举...
