古诗词三首 词句解析一、牧童１、“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。〞诗句给我们以视觉和听觉上的感受，放眼望去，原野上草色葱茏；侧耳倾听，晚风中牧笛声声。一个“铺〞字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒适的感觉，表现出来了；一个“弄〞字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景，笛声的悠扬悦耳，使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童，先闻其声，给人无限美好的想象空间。当然，这里的“六七里〞和“三四声〞不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村黄昏的静寂。２、“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。〞诗人笔锋一转，开始写吃饱饭的牧童休息的情景。把以地为床，以天为帐，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。没有家人聚集的场景，没有伙伴嬉戏的情景，吃饱了饭的牧童，连蓑衣都不脱，就躺在月夜里的草地上。是累了，想躺下来好好地舒展一下身子是喜爱月夜的景色想好好地欣赏一下仰望明亮的月儿，牧童心里会想些什么或者什么都没想，就睡着了……诗人似乎只把他之所见如实地写了下来，却让我们不禁浮想联翩。二、舟过安仁杨万里写田园诗，非常善于利用儿童稚态，起到点化诗境的效果。他的 宿新市徐公店 (篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。〕 闲居初夏午睡起二绝句 〔①梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。②松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。〕可以参阅。不同的是， 舟过安仁 是直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪慧伶俐欣赏有加。当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。三、清平乐·村居１、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪诗人开篇用素描手法，勾出“茅檐〞“溪上〞“青草〞，只淡淡几笔便形象地描画出江南农村的特色，为人物的出现安排了特定的背景。接着讲老公公和老婆婆，他们讲话的声音带着醉意，愈加显得温柔、有趣，可以看出老年人生活的安详，从“媚好〞，可以看出他们精神的愉快。读来觉得有无限温情充溢胸中。２、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。这几句集中写这一农户。诗人眼前的画面在继续扩展：整劳力在溪东的豆地里锄草，...
