老师教育教学常规百分考核与管理细则一、师德师风（5 分） 1
按时参加政治、业务学习与会议，仔细做好政治学习、业务学习笔记，无故缺旷会议（学习）一次扣 1 分，请假的扣 0
5 分，迟到或早退一次扣 0
会议、学习时无视会议或学习纪律，讲小话、做杂事、备课改作业、坐姿不正或带小孩影响会场（学习）纪律，有一次扣 0
乱收费、推销资料、以教谋私、索要物品、强行借物，发现一起除公开道歉、做检查外，扣 7 分，如造成社会影响的，师德考核认定为“不合格”
体罚或变相体罚，校发现一起扣 2－4 分，造成社会影响的此项不得分，情节严重的师德认定为“不合格”
赌博、酗酒与其他非有益活动，造成社会影响的，师德考核认定为“不合格”
服从学校工作分工和矛盾协调，积极配合学校各项临时工作安排，完成整体工作，并仔细负责者酌情加 0
5 分（工作日），休息日酌情加 0
不服从或不按时完成教育教学工作的，视情节轻重扣 1—3 分
有创新意识，为学校整体工作提出合理化建议被采纳者分别加 0
县镇督导检查被列为反面典型的，此项不得分
此项设立基本合格分５分，不奖不罚得基本分，奖罚在基本分上加减（扣完５分、加满７分止）
二、出勤（５分） 一学期每月无迟到、早退、中途离岗、病事假视为满勤，可得满分（迟到、早退、中途离岗、病事假、均需履行手续并自行协调好课务，否则作为旷职处理，每节课扣 0
未经请假或请假而未得到领导批准的迟到、早退（20 分钟），中途离岗 2次折算旷课一节，每次扣 0
经请假并得到领导批准的迟到、早退、中途离岗（每次在 20 分钟之），每次扣 0
2 分，累计 2 次折算为事假一节， 2
病假：要与时办理好请假手续，并以诊断书和药费凭据为依据（长期病假不予考核），每天扣 0
５分，否则以事
