高校人力资源管理对工作绩效的影响 21 世纪的竞争是知识型人才的竞争，很多企业通过优越的工作岗位和丰厚的薪金酬劳来吸引各种各样的专业性人才，并通过科学的人才管理培育体系来提高职工的工作效率，而许多高校在对人力资源的管理和执行过程中，没有制定科学统一的管理规划和严格的监管机制，这导致管理工作的产出效率远远跟不上高校教学进展的实际需求。作为我国教育事业的中坚力量，我国各大高校必须通过科学的管理来从最大程度上发挥人力资源在教育事业建设中的作用。 1 人力资源管理的基本职能 1．1 选拔人才的职能在企业进展生产力、实现各方面效益的过程中，相关管理人员根据企业的成长进展需求，通过一系列的规划、选拔、考核、谈判等工作招聘到能为企业制造价值、实现企业效益的合适人员。 1．2 整合的职能企业管理者在对企业教职工的管理过程中，一方面制定相应的规章制度和管理条令来约束法律规范教职工的行为。一方面对职工在企业文化、信息沟通、人际交往、矛盾冲突和化解过程中进行整合，增强教职工的企业集体感和企业归属感，让教职工的个人目标、价值取向和企业的效益逐渐趋于一致，让教职工在组织分工合作的过程中发挥出企业的集体优势。 1．3 保持职能通过为企业职工提高良好的工作环境和工作待遇，以及一定的个人进展空间、对优秀职工工作能力的嘉奖来提高职工的工作积极性。 1．4 考核职能企业在人才管理的过程中，要对教职工的工作能力和工作态度、所做出的业绩进行阶段性地考核和评价，从而对教职工做出相应的惩奖、提拔、贬职等决策，从而加强企业人力资源的有效建设。明白了人力资源管理的基本职能，我们就要通过对高校人力资源的有效管理来发挥其基本职能的相应作用，不断提高企业职工的工作能力和工作绩效，从而促进高校教育事业的进展。 2 通过有效的人力资源管理，提高教职工工作绩效的具体途径 2．1 完善的老师选聘、晋升机制老师是奋斗在教育前线的主要力量，一个学校中所拥有的师资力量决定着教育事业的成败，因此在人力资源的开发应用和管理过程中，对老师的管理成为工作的重点。这要求高校在进行人才的选拔聘用过程中，在专业技能和职业道德方面都应该对老师提出严格的要求，而且一定要结合到学校教育事业进展的实际需要，通过设定科学系统的人才建设计划和相应的监督机制使老师的选聘工作合理化、法律规范化，从而保证人才招聘工作的质量。另一方面，学校要做好老师的职业生涯规划，能给老师准...
