“”自从我们学校开展 争先创优创建学习型党组织、转变机关作风 活动以来,我在上级领导 的统一布置下,仔细查漏补缺,对自已的生活作风,工作作风作了深刻的剖析: 一、存在的主要问题1“”、在 争先创优、创建学习型党组织、转变机关作风 活动初期,片面地自我满足,自认为工作仔细
认识存有偏差,态度不够端正
2、开拓创新的精神不强
过去在自己的本职工作中做得不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量
3、业务知识不够钻研
表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细
不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决
4、纪律松散、作风拖拉
表现在:上下班有时不守时,开会学习不仔细听讲,消极应付
二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成
在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行仔细反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄,平常只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统“”的学习,特别是对江泽民总书记提出的 三个代表 的重要思想没有深刻地领悟,钻研不够,联***系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先