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912-第2课时-含“≤”“≥”的不等式

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第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.2 不等式的性质第 2 课时 含“≥”“≤”的不等式学习目标:1.进一步了解不等式的概念,认识几种不等号的含义.2.学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表达中渗透数形结合的思想.重点:进一步了解不等式的概念,认识几种不等号的含义.难点:准确运用不等式表示数量关系.一、教学备注【 自 学 指 导 提示】学生在课前完成自主学习部分自主学习关键词语第一类:明确表明数量的不等关系第二类:明确表明数量的范围特征① 大 于② 比 … 大③超 过① 小 于②比…小③低 于① 不小于② 不 低 于③至 少① 不大于②不超过③至 多正数负数非负数非正数不等号不等式的概念根据实际问题列不等式利用不等式的性质解简单的不等式

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