以沿江大开发促进江北新市区教育大进展市委、市政府在以江为轴、跨江进展、呼应上海、辐射周边战略中把浦口区划作 xx 市外延进展的三个新市区之一，定位为 xx 市现代化新市区。城市性质是：现代化的科学城、具有区域综合服务功能的 xx 城市副中心，人和自然和谐进展的生态型滨江新市区，xx 市重要的旅游度假中心。这个定位标志着 xx 市的城市进展开始了由隔江进展到跨江进展的新跨越，标志着浦口地区开始了由郊县、郊区的进展到城市化进展的新跨越，浦口区的进展进入了一个新的阶段。根据 xx 市的进展战略和定位。浦口区以自身 xx 都市圈另半个圆圈的区位优势，水陆空畅通的交通优势，国家森林公园和长江沿岸的优良环境、丰富资源优势等等确定了进展的总体思路和目标：根据两个率先的要求，围绕建成 xx 市现代化新市区目标，充分发挥沿江区域优势和特色，调整优化生产力和城镇布局，形成了与江苏其它沿江市县不同的、个性鲜亮的特色，努力把浦口建成为经济进展进入全市前列的经济强区、现代化的 xx 江北新市区、生态环境最佳的居住区、现代化科学城、国家级旅游度假区、可持续进展的示范区、建成功能齐全、设施完善、环境优美、特色鲜亮的现代化新市区。江北现代化新市区的定位给我们提出了一个教育如何进展规划问题。必须要抓住区、县合并和沿江大开展机遇，高起点规划教育事业，建成一个与现代化新市区相匹配的高起点、高标准、高质量的教育体系。下面谈谈新市区教育的进展规划。一、指导思想：以邓小平理论和十六大精神为指导，全面落实科教兴国战略和教育优先进展的战略地位，抓住区县合并和沿江大开发的机遇，在江北现代化新市区的城市建设中做好教育的整体规划，做到一次规划到位，划好红线、分步实施、留有进展余地，探究既适应社会主义市场经济又符合教育自身规律的教育体制和进展机制，构建以提高全民族素养为宗旨，以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素养教育模式，逐步形成具有浦口特色、结构合理、充满活力、开放式的现代化教育体系，以满足新市区现代化建设的需要，满足人民群众日益增长的教育文化需求，为现代化建设提供更加有力的人才支持和知识贡献。二、目标任务随着新市区的城市建设步伐，建立一个与新市区相匹配的高起点、高标准、高质量的现代化的教育体系。㈠幼儿教育。在公办幼儿教育为主的基础上，积极推动幼儿教育社会化进程，多渠道、多形式普及幼儿教育。在新市区的规划中作好幼儿园的布点工...
