优秀老师三八红旗手先进事迹材料范文(三篇)和优秀老师个人事迹材料汇编优秀老师三八红旗手先进事迹材料范文(三篇)和优秀老师个人事迹材料汇编 范文一 我于 20**年参加工作， 至今一直担任数学教学工作。 工作以来我始终坚守着一个信念：那就是对工作脚踏实地、 真抓实干; 对学生要真情实感， 富有爱心; 对社会要真诚奉献、 不计名利。 正是拥有这样的信念， 使我从未放弃对教育工作的热爱， 全身心地投入教育工作。 工作中勇挑重担， 尽自己最大的努力完成各项工作。 学高为师， 身正为范人民教育家陶行知说得好： “学高为师， 身正为范。 ” 作为老师， 要用高尚的人格魅力立身传道， 成为学生求智、 做人的楷模。 为了 提升自己的政治素养和专业知识， 我努力学习， 加强思想道德修养， 在思想上严于律己， 以身作则， 为人师表， 用自己的品德言行来教育影响学生。 本着对学生负责， 对社会负责的态度， 为学生树立做人榜样。 同时在工作中注重积累和学习教学业务知识， 坚持业务学习， 认真做好笔记， 广泛汲取营养， 及时进行反思。 积极参加各种校内外培训和学习， 不断的借鉴其他老师的教学先进经验。 提高自己的教学技能。 日常中坚持阅读各类好书， 使我的思想能够与时俱进， 视野更加开阔、 头脑更加丰实。 真情实感， 富有爱心热爱学生， 关怀学生成长。 热爱学生是做好教育教学工作的前提， 也是老师职业道德的基本要求。 我坚持用爱播洒孩子的心田，用情演绎教学的生动。 我明白要教育好学生， 首先要关怀学生、 热爱学生。 我对学生思想上积极诱导， 学习上耐心指导， 生活上关怀体贴。 多方面了 解每一位小学生的生活和学习状况。 平等地对待每一位学生， 无论学习成绩如何， 无论在任何情况下， 从不用刻薄、 粗俗的语言打击学生， 尤其是体罚和变相体罚学生。 呵护着每一个孩子的幼小心灵， 不断的给予孩子自信， 努力改变每一个学生， 尽量让每个孩子都能成长奋发进取、 精益求精我在教学过程中更多地体现符合当前教育进展以及学生全面成长的教育教学活动。 捕捉新的教学信息， 大胆采纳新的教学手段， 做课改的先行者。 自从 20**年 10 月 我校开始实施课改以来， 我积极投身于课改工作中。 在课改的道路上， 遇到过很多的问题， 有时候感觉好难真想放弃， 但又认真想一想， 每个教学模式的提出， 一定有一个强大的理论在支撑着， ...
