05/10/20251赢在执行力05/10/20252课程题纲引子：致加西亚的信一、执行力，根基 —— 发展的根基（理念和认知）二、执行力，方法 —— 提高的方法（途径和举措）三、执行力，升华 —— 升华为责任（习惯和创新）05/10/20253 故事：致加西亚的信 地点：古巴 背景： 1898 、美西战争，古巴是西班牙的殖民地 人物：古巴将领加西亚、美国总统麦金莱( 美国第 25 任总统）、美军中尉罗文 事件 : 美国总统想与古巴将领加西亚结盟，以对抗西班牙的侵略
但问题是他不知道加西亚身在何方
在他一筹莫展时，有人向他推荐了罗文
于是总统让罗文去给加西亚送信
没有人知道罗文是如何把信送到加西亚将军的手上，只知道加西亚将军确实收到了这封信
05/10/20254塑造、彰显一种精神：忠于上级的托付，迅速采取行动，全力以赴地完成任务——“把信送给加西亚”
100 多年来，“送信”早已成为一种主动工作的象征，他超越了国家、肤色、种族、职业的界限，每个国家、城市、机关单位都在呼唤这样的人才 ---这种能把信送给加西亚的人
“ 罗文精神”代表的是 忠诚、敬业、服从、不辱使命05/10/20255 我们看到的俄罗斯人、日本人表现出的那种忠诚、敬业的精神，这种民族性的养成，多少跟这本书的流传有些关系
日俄战争期间（ 1905 ），日本人在每个俄罗斯士兵的尸体上都发现了这本小册子，他们断定这肯定是一件十分有价值的东西，于是，就有了日文版
日本天皇下令，每一位日本政府官员、士兵乃至平民都要人手一册《致加西亚的信》
05/10/20256 二零零四年，海南省政府的厅局长和县市长们，收到新任省长卫留成的特殊春节礼物《致加西亚的信》
05/10/20257 2008 年 12 月 26 日上午，衡阳市委书记张文雄在该市市委常委扩大会议上提醒干部：这是一本畅销 100 多年的书
希望全市各级领
