年常州市武进区中小学校本培训计划书 学校： 常州市武进区礼嘉中学一、本校开展校本培训的目标、条件和重点2024 年本校校本研修工作的指导思想是:“”以邓小平理论、 三个代表 重要思想和科学进展观为指导，进一步贯彻落实国家、省、市中小学老师继续教育工程和国家教育部《2024—2024“教育振兴行动计划》关于 实施全国老师教育网络联盟计划，开展新一轮中小学老”师全员培训 的要求，进一步创新校本研修制度、体系、模式、方法和技术手段
以师德“”教育为核心，以 新理念、新课程、新技术 培训为重点，以校本培训（校本教研）为主要形式，以贴近新课程、贴近教学实践、贴近一线老师为突破口，以促进老师专业进展为宗旨
为加强指导、法律规范运作、务求实效，现根据上级教育行政部门有关文件精神，结合本校实际，对 2024 年全校中学老师校本研修工作提出如下意见：一、主要工作目标1、使全校中小学老师职业道德观有新的加强，青年老师的专业思想和爱生育人意识有明显提高
2、老师的综合素养和实施新课程的能力在总体上适应课程改革的需要，实施素养教育的理念和能力有所提高
为高中老师进入新课程，做好思想和专业准备
3、继续扩展梯队结构合理、综合素养较高的骨干老师队伍，重点培训培育一批各学段各学科具有较高教育教学水平、在常武地区有较大影响力的优秀老师
培育一批新的学科带头人、骨干老师、教学能手和教坛新秀
二．条件：本校设立了专门的继续教育和校本培训的管理机构，由教科室具体负责继续教育和校本培训工作，并有 2 位老师参加了区老师进修学校组织的现代教育理论课程主讲老师培训，取得合格证书
学校有法律规范的业务学习制度和定期的业务学习时间，为老师继续教育和校本培训提供了有力的保障
三、重点工作1、扎实有效地开展新课程师资培训工作
学校将继续把新课程师资培训作为年度校本研修的首要工作来抓
在继续加强对初中新课程师资培训的基础上，今
