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新教师培训讲稿如何进行“无生上课

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新老师培训讲稿如何进行“无生上课3、上课内容要明了上课内容要说明白、清楚,但不能太嗦,不要过多解释“为什么”,就像对学生在时的那样用劲的解释“为什么”,生怕别人不懂,要知道评委都是行家,而且你讲多了,势必耽误时间。4、注意控制时间“无生上课”一般给的时间是限时 20 分钟,但实际上你最多用 15 分钟即可上完课的内容,若超过 20 分钟,一是说明你有满堂灌的现象,再就是你语言不精炼,说白了就是水平还达不到要求。低于 10 分钟,感觉容量不够,除非你非常优秀,组织的很流畅。大家都知道,教学专家授课时废话很少,语言准确精炼。5、注意第一印象许多老师上这种课,由于没有学生而显得无所适从,眼光不知往哪儿放,神情紧张的如临大敌,年轻老师需要他们锻炼,评委在这方面是会考虑到其年轻的,但对于一些教过多年的老师需要提醒的是你不是因为缺少经验导致如此,而是可能在整个教学的某个环节上有欠缺的地方导致你不自信,希望你及时关注自己,要充充电。6、不要随意、板书要法律规范中学数学需要的更多是严谨,所以一切在授课过程中出现的随意都应该被摒弃,特别是“无生上课”这种授课形式,不可能出现放松语言,不像平常上课为了调节气氛,为了放松紧张而说一些玩笑话、与教学无关的语言,这在平常是可以的,因为我们不可能 45分钟都集中注意力,但到了正式场合,这些都不可取。另外,板书要法律规范,按上课的板书来要求,这比有生上课更好处理,我们不需要可能因为学生上黑板板演而擦去什么,所以显得更加有序才对,切不可因为无生而随意。7、要说普通话一句话,你尽力而为,但不要穿插使用,那样显得不伦不类,特别是在竞赛时,或在外省市进行教学活动时。所以我们平常就应该多加训练,对大多数农村老师来说,困难稍大,但一定要坚持。8、多媒体使用要适当多媒体不课替代上课,它只是辅助设施,即使使用也不要过多,一般 10个 PPT 左右即可,否则就变成多媒体的展示,也不要太花哨,“无生上课”时画面几乎是一语带过,你没有太多的时间解释其中的变化,不然时间不够。9、多加训练在学校可以组织上一些完整的课,可以把它当成是集体备课的一种形式,也是提高自身业务水平的一种方法。我们要研讨的不是这种形式,而是要发现我们在处理教材中出现的问题,以及我们应该实行何种方法改进教学过程。02 无生上课需要注意的问题 1.衣着不得体。或过于休闲,或过于古板,或过于时尚。都不合适。2.体态不得体。新手老...

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