一、教学目标1 、知道燃料的热值2 、了解物体吸、放热的计算二、教学重点与难点重点：燃料的热值，吸、放热的计算难点：燃料热值的理解和吸、放热的计算三、教学过程课前练习1 、改变物体内能方式有 和 两种，两种方法改变物体的内能是
2 、下面的现象中属于做功使物体内能增加的是 ( ) A ．水蒸气将水壶盖顶起 B ．用火炉给水加热 C ．钢锯条在水泥地上摩擦变热 D ．用太阳能热水器对水加热 3 、下列各物体摧能是增加了还是减少了
改变内能的方法是什么
① 用打气筒给自行车打气，气筒壁发热② 有砂轮磨刀时，刀具发热③ 贮气罐里的气体向外喷泄时，气罐壁的温度低• 思考：如果使一杯水的内能增加，你有什么方法
设这杯水的质量为 0
25 千克 , 温度升高1 0C, 需要吸收的热量是多少
要知道每千克的水温度每升高 10C 所吸收的热量一个科学量温故而知新 :1 、水的比热是 4
2x103 焦 /( 千克
0C) ，其科学意义是 １千克的水温度升高１ 0C 或降低１ 0C 所吸收或放出的热量是 4
2x103 焦２、将２千克的酒精倒掉１．５千克，剩下的千克酒精的比热将（ ）Ａ变为原来的１／４ Ｂ变为原来的 3/4Ｃ不变 Ｄ无法判断3 、 2 千克水的温度升高１ 0C 所吸收热量是多少4 、 2 千克水的温度从 23 0C 升高到 33 0C 所吸收热量是多少
一、热量 的计算• 要计算物体所吸收的热量，要知道哪些科学量
物体的比热 (c)物体的质量 m物体升高的温度△ tQ△t =t - t0Q 吸 = c m(t - t 0 ) t 表示吸热后的温度t0 表示吸热前的温度物体的比热 (c)物体的质量 m （单位：千克）物体降低的温度△ t△t =t0 - tQ 吸 = c m(t 0 - t ) t 表示放热后的温度t0 表示放热前的温度讨论：如果要计算物体降温放出的
