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河北省邯郸市峰峰春晖中学2014年高三历史二轮复习 专题七 西方人文精神的发展学案

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河北省邯郸市峰峰春晖中学 2014 年高三历史二轮复习 专题七 西方人文精神的发展学案 ① 概念:发生在 14--17 世纪的欧洲 ,是正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。最早在意大利兴起(根本原因是意大利资本主义萌芽的兴起和发展)15 世纪后期扩展到西欧其他国家。② 实质:资产阶级反封建的思想解放运动。是欧洲近代第一次思想解放运动。③ 核心(旗帜):人文主义,要求以人为中心,肯定人的价值,崇尚人性,把人从宗教的束缚中解放出来;提倡追求自由、幸福和物质享受;鼓励发财致富和冒险精神;崇尚理性和科学,追求知识。④ 代表人物:但丁、薄伽丘、彼特拉克被称为“文学三杰”。但丁代表作《神曲》;薄伽丘代表作是《十日谈》;彼特拉克被称为“人文主义之父”,代表作《歌集》。达芬奇、米开朗其罗、拉斐尔被称为“美术三杰”。英国的莎士比亚等(局限于上流社会和知识阶层)。⑤ 影响 积极性:解放了思想,天主教的权威受到挑战,唤醒了人的自我意识;推动了文学、艺术的发展,催生了近代自然科学。局限性:对人文主义的过分推崇,造成运动后期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。2、宗教改革 ① 实质: 新兴资产阶级在宗教外衣掩饰下发动的一场反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。② 德意志宗教改革的开始:1517 年马丁·路德发布的《九十五条论纲》。其宗教主张:信仰即可得救(因信称义);简化宗教仪式;可以与上帝直接对话;用本民族语言传教;世俗权力高于教权。通过宗教改革,人们的思想得到进一步解放。③ 影响:进一步传播和发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义;解放了思想(使西欧人从长期的基督教神权统治中解放出来),为启蒙运动的到来做了思想上的准备。3、文艺复兴和宗教改革的相同点 ① 背景, 都是西欧资本主义经济兴起在意识形态上的反映;都反映了新兴资产阶级的利益和要求;②二者都将矛头指向封建教会;③性质, 都是资产阶级反封建的思想解放运动;④结果,都促进了人们的思想解放;⑤范围,都波及西欧广大地区。 二、启蒙运动1、概念:17-18 世纪欧洲资产阶级发动的一场反封建的思想解放运动。从英法两国开始,扩展到德国荷兰等诸多国家。是欧洲近代史上的第二次思想解放运动。2、主要内容: 抨击教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由、平等、民主、法治、自然权利、主权在民、三权分立。3、核心(旗帜)是...

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