高中政治 第二单元 人民当家作主 第五课 我国的根本政治制度 2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度学案 部编版必修3-人教版高中必修3政治学案

人民代表大会制度：我国的根本政治制度学习目标1.知识目标：知道我国的政权组织形式；掌握人民代表大会制度的地位及优越性2.能力目标：具备结合实例分析人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是符合我国国情的制度的能力，举例说明人民代表大会制度的优越性。3.情感、态度与价值观目标：认同我国的根本政治制度核心素养1.政治认同：认同人民代表大会制度，坚持党的领导。2.法治意识：遵守宪法和法律的相关规定3.公共参与：自觉拥护人民代表大会制度，参与人大及其代表密切联系群众的活动。以主人翁的姿态积极参与政治生活。 基础梳理1、 人民代表大会制度是按照______________原则，由________定期选出自己的代表，组成______________作为人民行使国家权力的机关，并由______________组织其他国家机关，以实现______________历史任务的政权组织形式。2、 _______________________是由我国____________________________国家性质决定的。______________是我国社会主义事业的领导核心，代表着______________的根本利益。人民代表大会制度的一项基本功能，就是把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依照法定程序转化为______________，并使之成为全体公民共同遵守的______________。3、 人民代表大会制度是我国的______________。一方面，人民代表大会制度在国家政治生活中体现______________，突出强调______________，最充分地体现了______________的本质要求。另一方面，人民代表大会制度在我国政治制度体系中居于_________地位，国家的其他制度，包括______________、______________、______________等，都是由人民代表大会通过立法创制出来的，都要受其统领和制约。4、 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由______________产生，对______________，受______________。国家______________、______________、______________、______________都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。中央和地方的国家机关职权的划分，遵循在_________的统一领导下，充分发挥地方的___________、___________的原则。5、 人民代表大会制度是中国共产党把____________________________同________________________相结合的伟大创造，具有鲜明的______________和突出的______________。6、 人民代表大会制度保障了______________。人民代表大会制度有力地保障了全国各族人民依法实行______________、______________、______________、____...