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高中政治 第一单元 生活与消费导学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1政治学案

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第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱一、货币的本质1.商品及其基本属性。(1)含义:用于交换的劳动产品。(2)基本属性:使用价值和价值。2.货币的本质。(1)产生:是商品交换发展到一定阶段的产物。(2)含义:货币是从商品世界中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。(3)本质:一般等价物。二、货币的基本职能1.货币的职能是货币本质的体现。2.基本职能:价值尺度和流通手段。3.其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币等。三、纸币1.含义:是由国家 ( 或某些地区 ) 发行并强制使用的 。2.发行限度:必须以流通中所需的货币量为限度。特别提示国家有权规定纸币的发行量、面值大小及种类,但却无法规定纸币的购买力,所以国家不能任意发行纸币。一、正确理解货币的本质情境链接一位欧洲旅行家在非洲原始部落想雇一条小船到另一个地方去。给美元不要,船的主人要他用象牙付账,经过打听,他得知有个叫沙里布的人有象牙,沙里布愿意用象牙交换呢料,他又打听到有呢料的人,想用呢料换针,幸亏这位旅行家带有铜针,于是就用铜针换来呢料,接着又用呢料换来沙里布的象牙,经过这样一番周折,最后再想把象牙付给船主时,船主已经走了。问题探究1.在故事中,象牙、呢料、针这几种东西的共同点是什么?答案:都是商品,充当等价物。2.号称“世界货币”的美元为什么在非洲的原始部落里却“寸步难行”?答案:在非洲原始部落里是物和物的交换。探究导学货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。1.从货币的定义来看,货币是一种商品,但又与一般商品不同,是可以用来和其他一切商品相交换的商品。2.从等价物来看,货币作为等价物,又与其他一般等价物有所不同,只有当贵金属金银用来固定地充当一般等价物时,才标志着货币正式产生。3.从货币的作用来看,它可以和其他一切商品相交换,起到一般等价物的作用,所以货币的本质就是一般等价物。4.商品交换从现象上看是物与物的交换,在本质上是商品生产者相互交换劳动的关系,既然货币是商品,所以同样也体现人与人之间的社会关系。特别提示(1)货币与一般商品的共同点是:货币也是商品,金银能够充当货币,是因为金银本身有价值,是商品,既具有使用价值又具有价值。(2)货币与一般商品的不同点是:货币不是一般商品,是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品,可以表现一切商品的价值;货币的出现要比商品晚得多;货币与商品的本质区别在于货币的本质是...

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