分子的热运动知识导读1、教学目标 (1)知识与技能 1)明确物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动
2)能够识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释
3)明确分子热运动的快慢与温度有关
(2)过程与方法 1)通过实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动
2)通过实验使学生推测出物体温度越高,热运动越剧烈
2、教学重点与难点 分子的热运动是本节的重点
通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实是本节课的难点
知识早知道:1.一切__________都在不停地做___________的运动2.__________能够彼此进入对方的现象,在物理学中叫做扩散,扩散现象并不是外界作用(例如对流、重力作用等)引起的,也不是化学反应的结果,而是由__________产生的
3.我们把分子________的__________运动叫做热运动
典型例题:例题 1、下列所述物理现象中,属于布朗运动的是( ) A、刮风时,空气分子的运动 B、在阳光射入教室时,眼睛直接看到的空气中尘粒的运动 C、花粉在水中的运动 D、稀释了的墨汁中的小碳粒的运动解析:布郎运动是颗粒的运动,因而 A 错;布朗运动的颗粒很小,眼睛不能直接看见,B、D 错;只有 C 符合实际情况
例题 2、下列现象中,哪些可用分子的热运动来解释 ( ) A、长期放煤的地方,地面下 1cm 深处的泥土变黑 B、炒菜时,可使满屋子嗅到油香味 C、大风吹起地上的尘土到处飞扬 D、食盐颗粒沉在杯底,水也会变咸解析:大风吹起,尘土是在风力作用下飞起来的,而不是由于分子的热运动,其余几种情况都是因为分子热运动导致的
故答案为:ABD课后练习1、关于布朗运动的下列说法中正确的是( )A
所谓布朗运动是指液体分子的无规则运动B
所谓布朗运动是指悬浮在液体中的固体分子的无规则运动C
布朗运动产生的条件是液体温度足