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高中物理 实验专题探究 研究平抛物体的运动复习学案-人教版高三全册物理学案

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研究平抛物体的运动 一、实验内容的复习1、基本问题思考(1)实验目的、原理是什么?(2)如何捕捉物体的运动轨迹? 描出平抛物体的运动轨迹,求平抛物体的初速度[实验原理]平抛物体的运动可以看作是两个分运动的合运动;一是水平方向的匀速直线运动,另一个是 竖直方向的自由落体运动。令小球做平抛运动,利用描迹法描出小球的运动轨迹,即根据小球作平抛运动的曲线,建立坐标系,测出曲线上的 某一点的坐标 x 和 y,根据重力加速度 g 的数值,利用公式,求出小球的飞行时间 t,再利用公式,求出小球的水平分速度,即为小球作平抛运动的初速度。 (3)需要利用哪些仪器去呈现平抛物体运动的轨迹?[实验器材]弧形槽;白纸;图钉;木板;有孔的卡片;小球;刻度尺;铅笔;重锤线;铁架台等 (4)斜槽平直部分的末端如何做到水平?(5)重锤线有什么作用?(6)如何确定坐标轴以及坐标原点(7)如何释放小球和寻找小球的落点?[实验步骤] 1.安装调整斜槽2.调整木板3.确定坐标及原点 O4.描绘运动轨迹上的点(8)画轨迹时,应注意什么?(9) 怎样计算小球平抛时的初速度? [数据处理]计算初速度:以 O 点为原点画出竖直向下的 y 轴和水平向右的 x 轴,并在曲线上选取 ABCDEF 六个不同的点,用刻度尺和三角板测出它们的坐标 x 和 y,用公式 x=v0t 和计算出小球的初速度 v0,最后算出 v0的平均值,并将有关数据记入表格内。(10)误差的来源?如何减小影响?【注意事项】斜槽末端点的切线水平,方木板必须处在竖直面内,小球运动靠近图板但不接触。小球必须每次从斜槽上同一位置滚下坐标原点不是槽口的端点要在斜轨上适当的高度释放小球,使其轨道由图板左上角到达右下角,以减小测量误差。5.选取距 O 点远些的点来计算球的初速度1(11)你认为本实验最容易出错的环节是什么?【反思提高】2、拓展问题研究1、斜槽不光滑对本实验的目标实现是否会有影响?没有2、如果没有记录下小球平抛时的初始位置,如何计算小球的初速度?如何计算小球的初始点?任意时刻的速度?差值计算法二、基本实验练习在研究“平抛物体运动”的实验中,小球做平抛运动的坐标原点位置应是(设小球半径为 r)( )A.斜槽口末端 O 点。B.小球在槽口时球心在钉有白纸的木板上的水平投影点。C.槽口 O 点正前方 r 处。D.小球放在槽口末端时,过小球最高点的水平线与过槽口的竖直线的交点正下方 r 处。为了准确地测出平抛轨道上某点...

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