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高中物理 第七章 万有引力与宇宙航行 第2节 万有引力定律学案 新人教版必修第二册-新人教版高一第二册物理学案

高中物理 第七章 万有引力与宇宙航行 第2节 万有引力定律学案 新人教版必修第二册-新人教版高一第二册物理学案_第1页
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第 2 节 万有引力定律学习目标核心素养形成脉络1.知道太阳与行星间存在引力.2.能利用开普勒定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星之间的引力表达式.3.理解万有引力定律内容、含义及适用条件.4.认识万有引力定律的普遍性,能应用万有引力定律解决实际问题.一、行星与太阳间的引力1.太阳对行星的引力:太阳对不同行星的引力,与行星的质量成正比,与行星和太阳间距离的二次方成反比,即 F∝.2.行星对太阳的引力:在引力的存在与性质上,太阳和行星的地位相同,因此行星对太阳的引力和太阳对行星的引力规律相同(设太阳质量为 m 太),即 F′∝.3.太阳与行星间的引力:根据牛顿第三定律 F=F′,所以有 F∝,写成等式就是 F=G.二、月—地检验1.猜想:维持月球绕地球运动的力与使物体下落的力是同一种力,遵从“平方反比”的规律.2.推理:物体在月球轨道上运动时的加速度大约是它在地面附近下落时的加速度的.3.结论:计算结果与预期符合得很好.这表明:地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力遵从相同的规律.三、万有引力定律1.内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量 m 1 和 m 2 的乘积成正比,与它们之间距离 r 的二次方 成反比.2.表达式:F=G.3.引力常量 G:由英国物理学家卡文迪什测量得出,常取 G=6.67×10 - 11 N·m2/kg2. 思维辨析(1)万有引力不仅存在于天体之间,也存在于普通物体之间.( )(2)引力常量是牛顿首先测出的.( )(3)物体间的万有引力与它们间的距离成反比.( )(4)根据万有引力定律表达式可知,质量一定的两个物体若无限靠近,它们间的万有引力趋于无限大.( )提示:(1)√ (2)× (3)× (4)× 基础理解(1)如何通过天文观测计算月球绕地球转动时的向心加速度呢?(2)如图所示,天体是有质量的,人是有质量的,地球上的其他物体也是有质量的.① 任意两个物体之间都存在万有引力吗?为什么通常两个物体间感受不到万有引力,而太阳对行星的引力可以使行星围绕太阳运转?② 地球对人的万有引力与人对地球的万有引力大小相等吗?提示:(1)通过天文观测我们可以获得月球与地球之间的距离以及月球的公转周期,所以我们可以利用 an=r 计算月球绕地球运动时的向心加速度.(2)① 任意两个物体间都存在着万有引力.但由于地球上物体的质量一般很小(与天体质量相比),地球上两个物体间的万有引力远小于...

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