第三章 相互作用第一节 重力 基本相互作用学习目标：1．了解力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，认识力能使物体发生形变或使物体运动状态发生改变．2．知道力的三要素，会画力的图示和力的示意图．3．知道重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系．4．知道物体重心的含义．5．知道重力产生的原因及其定义．6．了解四种基本相互作用．学习重点：1．力的概念、图示以及力的作用效果．2．重力的概念及重心的理解．自主学习（独学、质疑）一、力和力的图示1.概念：力是______________作用．作用：使物体发生形变或改变物体的______________．3．性质(1)物质性：力不能脱离物体而独立存在，一个力要对应两个物体：一是________，一是__________．(2)相互性：物体间的作用力是一对相互作用力，________相等、_______相反、作用在 ．(3)共存性：物体间的相互作用总是同时________，同时变化，同时消失．(4)矢量性：力是 ，既有 又有 ．4．表示：力可用力的图示或力的示意图表示，其中力的图示指用与力的大小成一定比例的有向线段表示力的________、________、________.二、重力1．定义：由于地球________而使物体受到的力．2．大小：与物体的质量成________，即 .3．方向：____________.4．重心：重力作用效果的________作用点．三、四种基本相互作用1．四种基本相互作用：_______、______相互作用、 相互作用和 相互作用．合作探究（对学、群学）1.力的图示和力的示意图（1）简要说出画出力的图示的步骤。（2）能够说出力的图示和力的示意图的联系和区别。2．重力和万有引力的区别与联系(1)重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力，但不能认为重力就是地球对物体的引力．(2)在地球上不同的纬度和离地面的高度不同，物体所受的重力大小也不同．(3)重力的方向竖直向下，垂直于水平面，不受其他作用力的影响，与物体的运动状态也没有关系．除赤道平面和两极点外，重力的方向不指向地心，而引力的方向永远指向地心．3．对重心的理解(1)重心是一个理想模型，是为了研究重力对物体的宏观作用效果而引入的等效作用点．(2)重心可能在物体上，也可能不在物体上，质量均匀分布且形状规则的物体的重心在其几何中心上．(3)可通过悬挂法确定物体重心．评价提升（评价、完善）：1.力是物体对物体的作用.2.力的基本特征(1)物质性:力不能脱离物体而独立存在.(2)相互性:力的作用是相互的.1(3)矢量性:力是矢量,既有大小,又有方向.4.力的作用效果:使...
