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微课教学比赛教学设计文档教师姓名郑迎春联系电话15897971304学院（部）职称出生年月作品名称原电池实验探究课程名称化学所属学科化学专业名称适用对象高一学生教学背景同学们已在必修二中学过原电池的概念，构成原电池的条件，原电池电极的判断，简单的电极反应式的书写。教学目标通过对比性的实践活动，发现问题，并解决问题教学内容首先，由我演示锌铜原电池，学生观察现象并加以分析，发现问题，然后再通过学生完成带盐桥的原电池，解决问题，并加以比较。教学方法多媒体教学、比较法教学、学生实践教学总结（可包括教学特色等）通过实践活动激发学生学习兴趣，通过比较法教学，更加形象的比较出两种原电池孰优孰劣。