牛顿第一定律学习目标:1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论,知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义,并能解释生活中的现象.3.理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度;会用惯性解释一些现象.知识点一 理想实验的魅力1.亚里士多德:必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止在一个地方.2.伽利略:力不是维持物体运动的原因.3.笛卡儿:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向.知识点二 牛顿第一定律1.牛顿第一定律的内容一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.2.意义(1)牛顿第一定律明确了力和运动的关系.(2)牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因.3.惯性:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质.任何物体都具有惯性,所以牛顿第一定律又叫惯性定律.知识点三 惯性与质量1.质量是惯性大小的唯一量度.2.质量只有大小,没有方向,是标量,用符号 m 表示.在国际单位制中,质量的单位是千克,符号为 kg.1.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因.( )2.运动的物体惯性大,静止的物体惯性小.( )3.伽利略的“理想实验+科学推论”的方法是一种科学方法.( )4.物体的惯性越大,其运动状态越容易改变.( )5.物体做自由落体运动,就是物体具有惯性的表现.( )[答案] 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×火车在长直轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到火车上原处,这是为什么呢?[答案] 由于惯性,人跳起后,在水平方向上仍和火车有相同的速度,因此在水平方向上与火车相对静止.要点一理想实验的魅力伽利略的理想斜面实验(1)事实:AB、BC 是两个对接的斜面,让小球从 AB 斜面上某高度处由静止滚下,小球将滚上 BC 斜面,所达到的高度略低于在 AB 上释放时的高度.(2)推理 1:如果斜面光滑,小球将上升到原来释放时的高度.推理 2:减小右侧斜面的倾角(如 BD、BE),小球在这个斜面上仍将达到同一高度,但这时它要运动得远些.推理 3:继续减小右侧斜面的倾角,最后变成水平面(如 BF),小球无法到达释放时的高度,将以恒定的速率永远运动下去.(3)结论:物体的运动不需要力来维持. 【典例 1】 关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A.物体受力才...