第一节运动的合成和分解导学案【学习目标】（1）在具体情景中，知道合运动、分运动分别是什么，知道其同时性和独立性。（2）知道运动的合成与分解，理解运动的合成与分解遵循平行四边形法则。（3）会用作图和计算的方法，求解位移和速度的合成与分解问题。【自主学习】一、合运动与分运动1.合运动与分运动定义： 叫合运动， 实际运动的分运动。二、合运动与分运动的关系特点① 运动的独立性： ② 运动的等时性： ③ 运动的等效性： 三、运动的合成和分解1. 叫做运动的合成。 叫做运动的分解。2. 运动的合成和分解的实质： 【自学检测】1. 关于合运动和分运动，下列说法正确的是（ ） A. 两个分运动是先后进行的 B. 两个分运动可以先后进行，也可以同时进行C. 两个分运动一定是同时进行的 D. 先有两个同时进行的分运动，后有合运动2. 对于两个分运动的合成，下列说法正确的是（ ）A. 合运动的速度一定大于某个分运动的速度 B. 由两个分速度的大小就能确定合速度的大小 C. 合运动的方向就是物体实际运动的方向 D. 合速度大小等于分速度大小之和【合作探究】探究一: 在具体情景中，分清哪是合运动，哪是分运动？【演示实验 1】 （１）在长约８０～１００ｃｍ一端封闭的管中注满清水，水中放一个由红蜡做成的小圆柱体 （要求它能在水中大致匀速上浮），将管的开口端用胶塞塞紧。（２）将玻璃管倒置，在蜡块上升的同时，将玻璃管水平向右匀速移动，观察到它运动过程。分析实验：图中红蜡块实际发生的运动是向哪个方向运动的？_____________________ 红蜡块可看成是同时参与了哪两个运动？ 。探究二：分运动与合运动之间存在什么关系呢?用心 爱心 专心1 【演示实验 2】1、玻璃管倒置并保持竖直不动，用秒表记录蜡块在玻璃管中的运动的时间t12、玻璃管再次倒置(在上次的基础上),并让玻璃管水平匀速运动，记录蜡块在玻璃管中运动的时间t2.3、玻璃管再次倒置(在上次的基础上),并让玻璃管水平加速运动，记录蜡块在玻璃管中运动的时间t3.分析实验思考：1.分运动间有没有相互影响？2.比较时间t1、t2、t3，你可以得出什么结论？3.是否可以用合运动代替两分运动呢？探究三：如何求解合运动呢？蜡块的合运动是什么性质的运动？【实验分析1】以运动开始时蜡块的位置为原点，水平向右的方向和竖直向上的方向建立直角坐标系。设蜡块沿玻璃管匀速上升的速度为Vy，，玻璃管向右匀速移动的速度设为Vx ，经过任意时间t蜡块运动...
