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高中物理1.4 平抛物体的运动学案3(粤教版必修2)

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§1.4 平抛物体的运动【学习目标】一、知识目标: 1、知道什么是平抛及物体做平抛运动的条件。 2、理解平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向自由落体运动的合运动,并且这两个运动并不相互影响。 3、知道平抛运动的特点。 4、理解平抛运动的基本规律。 5、会运用平抛运动的规律解答实际问题 二、过程与方法: 通过平抛运动的研究方法的学习,使学生能够综合运用已学知识,来探究新问题的研究方法。三、情感、态度与价值观: 通过平抛的理论推证和实验证明,渗透实践是检验真理的标准。【学习重点】1、平抛运动的特点和规律2、学习和借借鉴本节课的研究方法【知识要点】平抛运动(horizontal projectile motion)一、定义将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,仅在重力作用下物体所做的运动叫做平抛运动.二、物体做平抛运动的条件1.初速度沿水平方向.2.仅受重力作用.三、受力分析、运动分析做平抛运动的物体只受重力作用,重力恒定不变(大小和方向始终不变),重力产生的加速度大小、方向恒定不变.重力和初速度不在同一直线上,故平抛运动是曲线运动.四、平抛运动的性质匀变速曲线运动.平抛运动的分解一、平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动.二、两个分运动的研究1.实验研究(利用平抛仪研究)(1)水平方向上分运动性质的确立a.现象 从 A、B 轨道上滚下的小球,会同时到达轨道 F 上某点,即相碰.b.现象分析及结论归纳A 轨道上的小球在离开轨道后做平抛运动.轨道 B 上的小球在弯轨道上同轨道 A 上的小球一样,进入水平轨道时的速度与轨道 A 上的小球的水平抛出时的初速度相同.由于在光滑水平轨道上,故做匀速直线运动,由于两球能相碰,说明在相同的时间内产生的位移相同,故可初步判断在轨道 A 上的小球水平抛出后,在水平方向上的运动与匀速直线运动的情况相同.(2)竖直方向上分运动性质的确立① 现象:两小球会相碰(或同时到达 DF 轨道)用心 爱心 专心② 现象分析及结论归纳由实验操作可知,从 A 轨道滚下的小球开始做平抛时,电磁铁 E 上的小球开始做自由落体运动.每一次实验都得到上述现象,故平抛运动在竖直方向上做自由落体运动.2.频闪照片的研究(1)通过对同一时刻两小球位置的对比可知,在任一个相同时间内下落的位移是相等的,即平抛运动的竖直分运动是自由落体运动.(2)测量相邻像间的水平距离,结果发现任意两个相邻的像间水平距离相等,说明平抛运动在...

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