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转岗培训体会

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转岗培训体会 人要进步就要不断的学习,不断的反思,这是我多次学习的最大感受!每次学习对我来说都是一次升华,无论是理论上的,还 是实践的,无论领域的异同,都会让我有新的认识、新的理解、新的感受 。学习就是品尝大餐,不仅营养丰富,还回味无穷 ,甚至受益终生! 前几天,平生第一次坐了二十几个小时的火车来到了包头,进行为期五天的转岗培训。因为培训时间安排紧凑,没能到处 看看,所以对包头的印象只是自己学习地方的感受---就是洁净。但对于学习来说,我却是感受颇多,什么茅塞顿开,什么醍 醐灌顶,什么大开眼界这些形容都不为过。这五天让我这个转岗老师对幼儿园管理教育理念、幼儿园课程以及幼教工作等,有 了进一步的了解,原本模糊的轮廓逐渐清楚起来,我知道我该做什么,该怎样去做。虽然专家所讲的和我的实际大相径庭,但 思路、理念是相同的。下面是我的培训体会: 一、要树立先进的办园理念和思想。 一所幼儿园的办园理念决定着幼儿园的进展,更决定着幼儿的进展。先进的办园理念和思想是具有预见性和前瞻性,是经 过深思熟虑才确定下来的,他的落脚点一定是幼儿的进展。让幼儿在游戏中,开发智力、创新思维,形成自信自主的人生态度 ,养成良好的性格品质,实现幼儿的持续进展。 二、游戏对幼儿进展具有长期效应。 在《幼儿园指导纲要》、《幼儿园工作规程》中都指出“以游戏为基本活动”。以往只是知道了游戏为主,但为什么要这 样做,却知之甚少。通过专家的讲解,真切的感受到了,游戏对幼儿进展的重要性。利用游戏进行活动,是符合幼儿的身心发 展特点的,是为了引发幼儿学习的兴趣,培育幼儿的创新思维,培育幼儿的自信自主的人生态度以及幼儿良好的性格品质,是 在游戏中学习。好的游戏设计不是为了教知识而是让幼儿游戏,而是让幼儿在游戏中自己获得知识以及知识以外的能力、想象 力、制造力等。知识是显性的,而知识以外的东西却是隐性的,效应也是我们无法预测和估量的,正是这些隐性的东西影响着 孩子的可持续进展,这就是说游戏对幼儿的进展具有长期效应。 老师在设计游戏时,不要想到我要把它设计得多精致,多复杂,而是要想到给孩子留有多大的发挥空间。也许你设计 得越简单,幼儿发挥的空间就越大,幼儿受益就越多。在设计游戏时要变“我想让幼儿如何游戏”为“我想知道幼儿如何游戏 ”,这样幼儿就成了游戏的主角了。 好的游戏不仅让幼儿健康欢乐,还会让幼儿聪慧智慧!为了设计出好...

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