2024 苏州市初三数学考点 数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。今日我在这给大家整理了一些苏州市初三数学考点，我们一起来看看吧! 苏州市初三数学考点 轴对称知识点 1.假如一个图形沿某条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形;这条直线叫做对称轴。 2.轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 3.角平分线上的点到角两边距离相等。 4.线段垂直平分线上的任意一点到线段两个端点的距离相等。 5.与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。 6.轴对称图形上对应线段相等、对应角相等。 7.画一图形关于某条直线的轴对称图形的步骤：找到关键点，画出关键点的对应点，根据原图顺序依次连接各点。 8.点(x,y)关于 x 轴对称的点的坐标为(x,y) 点(x,y)关于 y 轴对称的点的坐标为(x,y) 点(x,y)关于原点轴对称的点的坐标为(x,y) 9.等腰三角形的性质：等腰三角形的两个底角相等，(等边对等角) 等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合，简称为三线合一。 10.等腰三角形的判定：等角对等边。 11.等边三角形的三个内角相等，等于 60， 12.等边三角形的判定：三个角都相等的三角形是等腰三角形。 有一个角是 60 的等腰三角形是等边三角形 有两个角是 60 的三角形是等边三角形。 13.直角三角形中，30 角所对的直角边等于斜边的一半。 不等式 1.掌握不等式的基本性质,并会灵活运用： (1)不等式的两边加上(或减去)同一个整式，不等号的方向不变，即：假如 ab,那么 a+cb+c,acbc。 (2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数，不等号的方向不变，即：假如 ab,并且 c0,那么 acbc。 (3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数，不等号的方向改变，即：假如 ab,并且 c0,那么 ac 2.比较大小：(a、b 分别表示两个实数或整式) 一般地： 假如 ab，那么 ab 是正数;反过来，假如 ab 是正数，那么 ab; 假如 a=b，那么 ab 等于 0;反过来，假如 ab 等于 0，那么 a=b; 假如 a 即：ab===ab0;a=b===ab=0;aab0。 3.不等式的解集：能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解;一个不等式的所有解，组成这个不等式的解集;求不等式的解集的过程，叫做解不等式。 4....
