《家族的学堂》的学案学习目标:1、初步了解《白鹿原》的情节
2、仔细阅读课文,分析白嘉轩、鹿子霖二人的性格特点,以及二人性格上的差异
3、理解文中朱先生、白嘉轩“耕读传家”“仁义”和“礼义教子孙“的思想
4、比较《白鹿原》与《家》的思想倾向的不同
学习过程一、知识积累:(一)作者:陈忠实: 陈忠实(1942-),出生于西安市东郊灞桥区西蒋村,1962 年毕业于西安市第 34 中,担任过农村中小学教师
1965 年开始创作,1979 年加入中国作家协会,1982 年成为陕西作协的专业作家,后任陕西省作协主席
文革后发表中篇小说 9 部,短篇小说 80 余篇,屡获多项文学奖
1993 年 6月北京人民出版社印行的 50 万字的《白鹿原》,4 个月之内,销行 6 版 40 万册,成为 90 年代最引人瞩目的长篇小说
(二)、《白鹿原》:“民族秘史” 巴尔扎克说过:小说是一个民族的秘史
也许是因为中华民族的历史太长久了,隐藏在历史帷幕下的秘密太多了
几千年来,能够被公认为“民族秘史”的小说迄今寥寥可数,而荣获第四届“茅盾文学奖”的《白鹿原》,可称得上是名副其实的一部
真正震撼人心的杰作,绝非纤巧之短篇,而是那些蕴蓄广深、波澜壮阔、卓尔不群的巨著
20世纪中国的小说中,陈忠实的《白鹿原》,堪称大气磅礡的民族史诗
中外文学界高度赞扬陈忠实的成就,认为:“《白鹿原》凭其恢弘的规模,严谨的结构,深邃的思想,真实的力量和精细的人物刻画,成了当代小说林中有永久艺术魅力的作品
”“《白鹿原》把当代长篇小说的现实主义创作推进到了一个新的时代高度
” (三)、《白鹿原》情节简介这是一部渭河平原 50 年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷
主人公白嘉轩六娶六丧,神秘的序曲预示着不祥
一个家庭两代子孙,为争夺白鹿原的统治代代争斗不已,上演了一幕幕惊心动魄的话剧;巧取风水地,恶施美