人教版九年级上册《出师表》同步练习及答案-

人教版九年级上册《出师表》同步练习及答案 上完了《出师表》这篇文章，我们一定对忧心国事，鞠躬尽瘁的一代忠臣诸葛亮心生敬佩。下面，我我还邀请大家一起来完成该篇文章的一些同步练习，希望完成练习后，同学们可以更好的做到温故知新。 一、《出师表》作者诸葛亮，字孔明 ，三国时期著名的政治家、军事家。 二、表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 三. 字词解释 (一). 重点词语 1.崩殂:死.崩.古时指皇帝死亡. 殂.死亡 2.秋: 时 3.殊遇:优待.厚遇。 4.光:发扬光大 5.恢弘: 发扬扩大. 6.引喻: 称引譬喻 7.义: 适宜.恰当 8.臧否: 善恶 9.陟:奖 10.昭:表明，彰显 11.理:治 12.简拔:选拔 13.遗:给予 14.咨:询问 15.裨:弥补 16.性行淑均: 淑: 善 均: 平 17.驱驰:奔走效劳 18.不毛:不长草的地方。 19.攘除:排除，铲除 20.损:除去 21.益:兴办.增加 22.慢:怠慢.疏忽 23. 彰:表明.显扬 24.咎: 过失 25.诹: 询问 26.效: 实现 27.诚: 确实 (二)通假字 1. 简 通拣: 选择 2. 阙 通缺: 欠缺.不足.缺点 (三) 古今异义词 1. 卑鄙: 古义: 身份低微.见识短浅今义: 品质低劣.下流 2. 痛恨: 古义: 痛心遗憾;今义: 十分憎恨 3. 感激: 古义: 感动今义: 激动感谢 4. 开张: 古义: 扩大今义: 指商店开始营业 (四)成语归纳 1.开张圣听:打开圣明的听闻,要后主广泛地听取别人意见 2. 妄自菲薄:过分看轻自己. 引喻失义:说话不恰当 4.作奸犯科:做奸邪事情.触犯法律 5.苟全性命:苟且保全性命 6.斟酌损益:处理事情斟酌情理.有所兴革 7.感激涕零:形容感激得留下了眼泪 8.不知所云:不知道说些什么 9.三顾茅庐:用来泛指诚心诚意一再邀请 10.亲贤远佞:亲近贤臣.疏远奸邪小人 11.计日而待:数着日子等待.指马上就要实现 12.危险存亡：情势危险急迫，关系到生存或灭亡。13.裨补缺漏：弥补缺点和疏漏之处。 四. 条件句 1.分析蜀国(益州)当时形势不利的客观条件: 先帝创业未半而中道崩殂,今日下三分,益州疲弊,此诚危机存亡之秋也。 2. 作者分析当时有利的主观条件:然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。 3. 表达蜀国形势危机,令人担忧的语句:今日下三分,益州疲弊,此诚危机存亡之秋也. 4. 形成有利主观条件的原因是:盖追先帝之殊遇,预报之于陛下也。 5. 作者向后主刘禅提出的三条建议是: (1) 开张圣听 (广开言路)(2) 宫中府中,俱为一体, 陟罚臧否,不宜异同; (严...