人教版小学语文二年级下册第二单元集体备课记录表单元主题发现身边的科学集体备课时间第四周主备课人XXX协同备课成员XXXXXX【单元内容分析】：本组教材是用爱心串起来的课文。《泉水》是一篇很美的课文，无论文字还是内容。《雷锋叔叔，你在哪里》是一首儿童诗，它娓娓地向我们述说：哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。《我不是最弱小的》教育我们要有不甘为弱者、保护弱小者的意识。《卡罗尔和她的小猫》是一个十分有趣的儿童故事，文章让我们感受到卡罗尔的善良美好的童心。本单元突出一个“爱”字，因此教学中要让学生感受文章中的爱。教学中也要让学生多读，读中有所“感”。本组教材还要对学生进行思想教育，教学中要把学生由课内引向课外，让他们感受到的爱心落实到行动中。【成员补充】：本单元除《雷锋叔叔，你在哪里》是旧课文之外，其余都是新课文。这是一组用爱心串起来的课文，主要讲了助人为乐的一些故事，这些正好是3月份讲，恰逢文明月、学雷锋之时，情感、态度、价值观的教育符合学校的大方向，易掀起做好事高潮。【单元教学目标】：1、会认58个生字，会写33个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵课文或文中喜欢的片段，积累好词佳句。3、读懂课文内容，感悟文中的爱心。4、口语交际目的在于培养学生大胆交际同时进一步培养学生的爱心。【成员补充】：单元教学重点还是应该培养学生的识字兴趣，认识58个生字，书写33个。本单元难点是使学生有感情地朗读课文，懂得珍惜生命，关心帮助有困难的人。【学法指导】：培养喜欢生字的兴趣。鼓励主动识字；认识常用汉字,并学会在生活中识字；掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美；养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁；能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字；使学生懂得善待他人，互相尊重，同时要正确地认识自己。【成员补充】：采取自主识字、写字的方法，提高识字能力。采用多种形式的读书方法，在读的基础上理解课文内容，学到知识并受到奉献爱心的教育。【教学内容安排】：【课外阅读推荐】《爱的教育》、《雷锋的故事》内容课（专）题课时安排课例5泉水2课时6雷锋叔叔,你在哪里2课时7我不是最弱小的2课时8卡罗尔和她的小猫1课时语文园地二3课时词语盘点读读写写：一股清泉、天然、水塔、山坡、果园、喝水、口渴、结果、歌唱、清脆、干脆、足迹、雷雨、锋利、叔叔、迷路、冒着、泥泞、年迈、洒下、汗滴、需要、弱小、强弱、夏天、周末、清新、芬芳扑鼻、应该、保护、摸鱼、读读记记：雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间口语交际口语交际：伸出我们的双手回顾·扩展扩展：雷锋故事交流会查字典比赛
