初中数学个人研修计划初中数学个人研修计划范文 时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我帮大家整理的初中数学个人研修计划范文，希望对大家有所帮助。 初中数学个人研修计划 1 一、指导思想 全面贯彻落实学校工作计划，积极实施课程改革，开展新教育实验，加强课堂教学讨论，切实提高数学老师的素养，提升教育教学质量，全面提高学生数学综合素养，确保数学教学工作上一个新台阶。 二、具体工作及主要措施 （一）牢固树立“终身学习”的观念，拓宽学习渠道，努力以老师的人格魅力和学识影响学生，提升学生。 1、学习内容 （1）学习政治理论，提高自身思想道德修养。“身正为范”做一个高尚的人。 （2）学习教育教学理论，学一点数学历史知识，有一定的理论根基，做一个课改的明白人。 （3）学习专业知识，不断提高自身的文化修养和专业素养。 （4）重视教学基本功“三字一话”及网络运用能力的训练。 2、学习方式 （1）坚持参加校本研修活动。 （2）鼓舞借助网络学习，坚持浏览“老师研修平台”、“学科资源网”“初中数学资源网”网站。 （3）积极做好“七个一”： A、读一本教育理论专著； B、写一篇新课程教学实践与思考心得； C、写一个考试质量分析报告； D、上一堂校级公开课； E、出一份试卷； F、制作一个课件； G、做一次专题评课。 （二）1、加大教学讨论力度，将教育科研深化到数学教学各项工作和各个环节中，注重教学讨论实效。。 2、积极开展“分层教学，追求教学实效”课题实验。 3、积极参加案例学习。 （三）创新常规教学工作 1、教学常规管理方式按学校安排每学期进行两次教学大检查。具体安排在期中考前和期末考前。 2、落实教学常规工作 （1）备课：A、不照抄照搬；C、重反思，写案例，反思要及时、深化。 （2）上课：A、认真做好课前准备，抓好课堂纪律，扎实上好每一节课，让学生在课堂的 45 分钟生命得以增值。B、办公室里多沟通。 （3）作业：A、作业设计既突出学科特点，又注意学科综合，培育学生实践运用能力、动手操作能力以及探究、合作、创新意识。B、作业本批改做到“一课一改”。 （4）辅导加强个别学生（尤其是困难生）的辅导。 （5）检测与评价：A、期中测试，单元测试及时反思。B、重基本知识的检测，更重数学能力的检测。 （6）每学期听课不少于 10 ...
