2007-2008学年度江苏省白塔中学高三物理一轮复习教学案[整理七套] (4)

第一章 运动的描述2007----2008 学年度白塔中学高三物理组一轮复习教学案第四课时：匀变速直线运动的位移与时间关系一、 新课程标准：4．能用公式和图像描述匀变速直线运动，体会数学在研究物理问题中的重要性。二、 知识与技能：（一） 知识要点：8．探究速度随时间的变化规律经历“研究物体运动速度随时间变化规律”的探究过程，会用打点计时器来研究匀变速直线运动。运用列表法、图像法处理实验数据、分析运动特点等。体验在实验研究中获取数据，作出图像，分析图像，寻找规律的科学思维方法。9．匀变速直线运动的速度与时间的规律通过实例，知道匀变速直线运动的 v－ t 图像，认识匀变速直线运动的速度与时间的变化规律。认识匀变速直线运动的速度公式，并用公式进行计算。知道匀变速直线运动和非匀变速直线运动的区别。（二） 典例分析：题型一：匀变速直线运动的规律例 1、有一个做匀变速直线运动的质点，它在两段连续相等的时间内通过的位移分别是 24m 和 64m，连续相等的时间为 4s，求质点的初速度和加速度大小.〖解析〗依题意画草图如图 1-3-1 所示，用推论公式求解由 s ２－ｓ１＝aT ２得 64－24=a·4 ２所以 a = 2.5 m/s2，再代入s １＝ v1T ＋可求得 v1＝1m/s.题型二： 用图像描述匀变速直线运动例 2 矿井里的升降机，由静止开始匀加速上升，经过 5 秒钟速度达到 6m/s 后，又以这个速度匀速上升 10 秒，然后匀减速上升，经过 10 秒恰好停在井口，求矿井的深度？如图所示，根据升降机的速度图象，则矿井的深度 h 可由梯形面积得出：h =（10+25）´6 =105(m)本题也可用平均速度求解，即先由平均速度公式求出每段的平均速度，然后根据 s = vt 计算即可：(1)匀加速上升阶段： h1 = v1t1 = t1= ´5 = 15(m) 白塔中学高三物理备课组图 1-3-1第一章 运动的描述(2)匀速上升阶段：h2 = v2t2 = 6 ´10 = 60(m)(3)匀减速上升阶段：h3 = v3t3 = t3 = ´10 = 30(m)所以，矿井深度 h=h1+h2+h3=15+60+30=105（m）题型三： 实验（纸带处理）例 3、如图 28—5 所示的是研究直线运动规律时用打点计时器打出的纸带，O、A、B、C、D 是每隔 5 个 点 取 出 的 计 数 点 .A 、 B 、 C 、 D 各 计 数 点 距 起 始 的 O 点 的 距 离 分 别 为8.79cm、16.08cm、21.87cm、26.16cm，则：（1）物体做的是何种运动；（2）打点计时器打出 C 点...