课 题第 4 单元 近代中国反侵略、求民主的潮流课 时第 14 课 新民主主义革命的崛起执 笔 人执行人高三历史备课组执行日期课程标准概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响
考纲五四运动和中国共产党的成立重点难点本课重点：五四风雷；国共合作和北伐战争
本课难点：五四运动的历史意义；中国共产党诞生的意义；国民革命运动失败的原因
教法教具讲述法、讨论法等
新课标历史（必修Ⅰ）、《系统集成·历史》一轮总复习学生用书、多媒体课件等教学过程特色教案【分析预测】近几年各省市高考对本课的考查中，在新课改区试题出现的几率较少
侧重考查基础知识，特别是山东问题
今后复习中要注重与本单元相关世界史知识的联系，加强与本单元相关知识的纵横联系与培养学生的综合能力
【知识梳理】一、五四风雷（1919
）1．背景： （1）国际背景：①帝国主义的侵略 ②俄国十月革命胜利（2）国内背景①政治：军阀统治黑暗，阶级矛盾激化（根本原因）②经济：民族资本主义工业的发展 ③阶级：工人阶级队伍壮大④思想 ：马列主义的传播、新文化运动解放思想（3）导火线:巴黎和会中国外交失败（直接原因）2．经过：阶段时间运动中心主力第一阶段5 月 4～6 月初北京学生第二阶段6 月 5 日后上海工人阶级3．结果：取得初步胜利（1）胜利：①释放被捕学生；②罢免三个卖国贼职务；③拒签和约
（2）初步：①提出的口号没有完全实现；②没有改变山东的状况；③没有完成反帝反封建的任务
4．意义：（1）性质：中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动；（2）特点（各阶层作用）：青年学生是先锋，工人阶级是主力军；李大钊、陈独秀等先进知识分子：领导
（3）作用：⑴启导广大人民的觉悟，准备革命力量的团结——青年学生和知识分子看到工人阶级的伟大力量，开始走上了同工人相结合的道路，传播马克思主义；⑵促进了马克思主义的传播，为中国共产
