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2011高考语文 作文技法 历史文化名人的深度人生 苏轼

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语文:2011 高考作文技法:历史文化名人的深度人生苏轼苏轼,号东坡居士,四川眉山人。中国文化史上的旷世奇才,多层次、全方位的文化巨人。苏轼具有睿智的思想、高尚的人格、广博的历史知识、多方面的艺术才能和丰的人生阅历,为历代文人所称许。他 21 岁考中进士,开始了一生坎坷的仕宦生涯。苏轼受到儒、释、道三家思想的影响,但他并未固执于任何一家,而是兼收并蓄,各有取舍,从而形成了他较为复杂的思想和性格。大体说来,他以儒家积极入世的思想从政,立志做一个经世济民的人;以释、道二家超然物外、与世无争的思想处置人生忧患,因而在任何逆境中都能随遇而安,不悲观,不颓唐,永远保持一种旷达乐观的人生态度。历年的考场作文中,考生大多喜欢用东坡事迹作话题或材料。毫不夸张地说,有作文处尽可以有东坡。高中语文课本上苏轼的《赤壁》等作品,也都是很重要的作文资源。●考场作文常用的苏轼名句人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。(说明:人有情,所以按约而来;但往事已如缥渺云烟。人面不知何处去,此等失落情绪,所在多有。)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(说明:人有聚散悲欢,正如月亮有阴晴圆缺,这是残酷的规律。残缺的世间,本无圆满。)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(说明:在大自然面前,人类是多么渺小啊!苏轼在《赤壁赋》中说,曹操“固一世之雄也,而今安在哉”,与此意思相近。)多情却被无情恼。(说明:落花有意,流水无情。人类心灵能够共鸣的时刻是很稀少的,所以知音难遇,所以“天下有情人皆成眷属”堪称无量宏愿。)天涯何处无芳草。(说明:这是旷达之辞。也是自我安慰之辞。)回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。(说明:风风雨雨,晴晴好好,都是人生过程中暂时的经历。当一切成为过去,风也好,雨也好,终归寂灭。)但愿人长久,千里共婵娟。(说明:人若不能相逢,相守,但只要能彼此平安,相互想念,就能够证明:这个世界毕竟还是温暖的。)不识山真面目,只缘身在此山中。(说明:当局者迷。看清一个事物,需要保持适当的距离。眼睛不能自见其睫。你要清醒地认识自己,只有跳出自己;然而自己往往不能从自己跳出来,所以我们得倾听旁观者的意见。)古之成大事者,不惟有超世之才;亦有坚韧不拔之志。(说明:世上小聪明多,大智慧少,成就大事,须有“超世之才”。然而苏轼说,仅有“超世之才”仍然不够,如果没有坚忍不拔的心志,大事也无法成就。你再聪明,再有智慧,在一...

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