济南的冬天教学内容 济南的冬天笔记|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全 济南的冬天是七年级上册课文，今日我就为大家整理了关于济南的冬天的课堂笔记，希望这些内容能够更好的帮助到大家更好的了解这篇课文的内容。 济南的冬天课堂笔记 一：字音 看护( kān ) 贮蓄（zh）着落（zhu）水藻（zǎo）薄雪( bo) 发髻（j）宽敞（chǎng ）温和（hu） 二：整体把握。 1.南冬天的特点是什么？ 答：温晴。 2.划分文段归纳段意 答：第一自然段：围绕济南冬天温晴的特点。 第二自然段：过渡段，承接上文温晴，启示下文的山水景色。 第三自然段：阳光下的山。 第四自然段：雪后小山。 第五自然段: 城外远山 第六自然段：济南冬水。 三：句子赏析。 1.济南冬天的温晴特点是源于什么样的地形特点? 答：小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，写出济南小山围城的地理环境。、 2.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，温和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒答:用一晒、－睡、－醒，一连串相关的拟人手法，烘托舒适、温暖的环境。 3.这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。它们宁静不动地低声地说：你们放心吧，这里准保温和。 答：把小山比作小摇篮，写出了小山的可爱，它们宁静不动地低声地说：你们放心吧，这里准保温和。把小山写得很温情，再现了这个理想境界的温暖、舒适的特点。 4：山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪这里为什么用卧字？和文章什么地方相呼应？ 答：用卧字传神地写出了村庄和雪的情态，表达了一种安适平静的气氛，与文章基调相调谐，有一字传神之效。和前文一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，温和安适地睡着相呼应。 5.天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ 答：拟人，使水有了灵气，表现了济南冬天的无限生机和在冬天孕育着的朦胧春意。 四：文章主旨 答：作者通过对济南冬天的山水描写，抒发对济南冬天的喜爱之情，并表现出对祖国河山的热爱。 以上就是我为大家介绍的关于这篇课文课堂笔记的所有内容，希望能够帮助到大家哦！ .download_card { padding: 10px; bordertop: 1px solid #e4e4e4; position: relative; overflow: hidden; display: block; } .download_card_pic { width: 90px; float: left; } .download_card div { clear: none; } .d...
