2013 高考作文素材：话题作文“书香”导写 【作文题目】 阅读下面的文字，根据要求作文
(60 分) 书香，是生命永恒的香味
把读书作为生活的常态，是生命最好的习惯
书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品赏，芬芳盈口，满心余香
所得的，都是生命的真意趣，大滋味
总之，读书令人愉悦，读书促人睿智
请以“书香”为话题写一篇文章，可以写自己读书的经历，也可以写读书之后的真切感受
要求：①题目自拟；②选择角度，明确立意；③除诗歌外，文体不限，不少于 800 字；④不得抄袭，不得套作
【思路点拨】 这是一道由材料、捉示语、要求三部分组成的作文题
这三部分是审题时必须细心研究的
题中的文字材料和下面的提示语，是审题立意的依据，是对文章内容、写作范围即“写什么”的提示与限定；提示语下面的要求，是构思行文的依据，是对形式即“怎么写”的规定
先看题中的“材料”，理解重要概念的含义，明确如何立意
“书香”是话题，当然是该题中最重要最关键的概念，其含义必须首先弄明白
考场作文时，须明确其“语境意义”，以据此立意
“为防止书籍被蛀蚀而放在书中的香草所散发的香味；后借指读书的家风
”这是“书香”的本义
依材料中“书香，是生命永恒的香味”“是生命的真意趣，大滋味”“读书令人愉悦，读书促人睿智”等内容看，“书香”应指“书中蕴含的意趣和道理”，指“读书对人的作用”，这是“书香”的语境意义，也是写作时的立意点
再看题中的“提示语”，明确应该“写什么”
据提示语可知写作的文体及要求：既可写叙述自己读书经历的记叙文，也可写先“叙”(读了什么书，所读之书的主要内容是什么)后“议”(读书后的启发或感受)的读后感等
最后看题中的“要求”，明确应该“怎么写”
由“要求”可知：“书香”只是个话题，可以自拟题目；可以选择角度写，不必泛泛而谈，但观点必须明确；只要不写成诗歌，写成其他文体均可
