课题讨论实施方案 2 通过亲自动手实验，解决生活中发现的问题。养成注意观察，善于发现，敢于质疑，乐于探究，勇于实践的科学探究精神，形成发现问题——提出假设——验证假设——得出结论的思维模式。 二、讨论目标 过实验讨论出适合于北方冬季使用的，用于降低室内空气干燥度，使室内空气湿润、清爽、宜人的加湿器。 三、讨论内容 利用废旧物品开发出适合北方冬季使用空气加湿器。 四、讨论方法 实验法 五、讨论步骤 首先考虑的是用什么原理来实现其目的，为了使水与干燥空气融合，有三种方案。其一是让水自然挥发，既然靠自然挥发那么挥发的表面积要大，所以占地面积大，加湿效果慢不理想。其二是使水气化或蒸发，这种办法就得对水进行加热，把水加热到一定温度才能使水产生气化或蒸发，这种办法加湿快，但加湿量无法控制，另外一旦加湿器里的水气化完后，这种方法容易产生火灾，所以这个方案不可取。其三是使水产生雾化，用什么机理使水雾化呢，用超声波的方法对我来说是难以实现的，它牵扯的各方面的知识理论。用空气动力也可以使水产生雾化，这就使我产生了灵感，那么用一个旧电吹风做动力就能达到其目的。用废弃的可乐瓶做储水器，瓶盖上开一个小孔用来滴水，水滴滴到电吹风的某个部位，用电吹风流动的空气射流就把水滴给雾化，用这种方法就达到加湿的目的，而加湿量也可以调控。经过长时间的潜心思虑和反复讨论，在我爸的指导和帮助下，我终于设计制作出一个“自动加湿器”。 制做工具：电吹风、废弃可乐瓶、细方木棍、铁钉、手电钻、锯子和薄铁片 制作方法： 1、储水器的制作 我先把废弃可乐瓶瓶盖打上一个小孔，小孔里面塞上棉球，要塞的非常紧，瓶底用剪刀剪去，把瓶盖螺紧，然后把瓶内注满水，观察瓶盖上的棉球的滴水状况，约 5～6 秒钟滴一滴即可，若水滴滴得快，把棉球塞得紧一点，若水滴滴得慢，把棉球搞得松一点，这样储水器就大事告成 2、加湿器箱体制作： 首先把细方木块锯成 12 块约 200mm 长的木条，用小铁钉合成一个立方体，在顶面和两端面钉上大小合适的木板，上顶板中间开一个直径约 80mm 的园孔，这个孔就是为放置储水器而设计的，在箱体两端面各开一个与电吹风管大小相近的圆孔，其孔距底板的距离视电吹风的大小而定。该孔就是为架设电吹风而设计的.。 3、电吹风的改制 首先把电吹风的风罩取下，拆除加热装置，把开关上加热的接线用电烙铁焊下（最好是旧电吹风），在风罩防尘网上端打一个直径...
