2014 高考历史 模块三 第 2 步 专题十四 当今政治、经济格局的演变与第三次科技革命复习学案专题十四 知考情·明考向高频考点考情分析考向预测1
美苏两极对峙格局的形成1
关注时局：高考多以 20世纪五六十年代和 90 年代 的 重 大 事 件 为 切 入点，考查世界格局的演变，选择题居多2．重点呈现：朝鲜半岛的分裂、日本谋求政治大国地位、第三世界的崛起1
从命题的角度看：考查主要着眼于美苏冷战及冷战阴影下的国际关系等问题的分析、二战后世界格局的演变过程、欧洲的联合与日本的崛起及不结盟运动对世界格局的影响、多极化趋势和地区问题、二战后资本主义世界经济体系的确立及对世界经济发展的影响、区域经济集团化和全球化的表现及影响等2．从题型角度看：结合时政热点及社会热点，借助新材料创设新情境，命制选择题，仍将是最主要的呈现方式
综合考查二战后政治格局的演变，世界经济多极化趋势的非选择题也值得关注3．从命题方式看：相对论、互联网等科技创新和影视艺术的发展，仍是以选择题为主2
多极化趋势在曲折中发展3
两极格局的瓦解和多极化趋势的加强4
布雷顿森林体系的建立2
唯“美”主义：近几年高考在考查上突出了美国的主导地位，对与美国相关的知识点关注得较多，考查题型通常为选择题2．重点呈现：布雷顿森林体系的三大支柱、欧盟和经济全球化5
世界经济区域集团化和全球化6
相对论、量子理论互联网1
考点较多：考点小而分散，大多以选择题的形式考查2．重点呈现：相对论、互联网、影视艺术的影响7
影视艺术的产生和发展 当今世界政治格局的多极化趋势[主干知识要记牢]一、美苏两极对峙格局的形成1．背景(1)第二次世界大战后期，雅尔塔体系的确立，奠定两极格局的框架
(2)第二次世界大战后，美苏国家利益和社会制度冲突，失去战时同盟的基础
(3)第二次世界大战后，西欧普遍衰落，美国确立称霸世界的全球战略
(4)苏联成为美
