文化事业的曲折发展【课标要求】知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。【教学重点】“双百”方针及其贯彻中的经验教训。【教学难点】“双百”方针遭遇曲折的原因。一、独学指导：1. 知识指导：2. 独立学习：3.抛砖引玉：【抛出问题】【引出问题】1). “双百”方针的含义。2). “双百”方针提出的原因。3). “双百”方针遭遇曲折的原因。4). 对“双百”方针评价。二、互学引导：生生互学：师生导学：-：1).“双百”方针的含义。2)．“双百”方针提出的原因。3). “双百”方针遭遇曲折的原因？4). 对“双百”方针评价三、活学辅导：1、举一反三：（1）.1956 年 4 月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，正式提出在科学文化工作中实行“百花齐放、百家争鸣”的方针。“双百”方针提出的根本目的是（ ）A.调动知识分子的积极性，建设社会主义B.倡导科学技术文化领域的自由开放C.克服把学术问题和思想问题当成政治问题D.处理好人民内部矛盾，区分两类不同性质的矛盾（2）.从新中国成立以来我国科技文化事业的发展经历了曲折的历程，对此过程认识、评价不正确的是（ ）A.正确的科技文化政策可以推动其发展B.要想促进科技文化的发展必须调动知识分子的积极性C.学术问题在特定的环境下可以当作政治问题来对待D.社会安定、政治经济繁荣有利于科技文化事业的发展（3）.“双百”方针提出以后，有人说：“党这回提出‘百家争鸣’，我们解放以后几年学习唯物论不是白学了吗？”你应该怎么回答（ ）① 善与恶、美与丑的对立和斗争，通过比较和斗争，辨别真善美和假恶丑② 没有唯心主义和形而上学作过斗争，唯物主义和辩证法是不巩固的③ 贯彻“双百”方针的前提是坚持社会主义道路和党的领导④“百家争鸣”就是彻底自由了，想说什么就可以说什么，想怎么说就可以怎么说A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④（4）.“双百”方针的提出具有重要意义，下面与其不符的是（ ）A.它吸取了中国历史上学术与文化发展的经验B.符合社会主义社会科学文化发展的客观规律C.是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证D.不仅影响到国内，还深刻地改变了世界（5）.下列对“双百”方针的表述，不正确的是（ ）A.是毛泽东同志在 1956 年 4 月的中共中央政治局扩大会议上正式提出的B.毛泽东曾经多次阐述这个方针，并强调必须实行这个方针C.毛泽东强调它是一个基本性的、暂时性的方针D.中宣部部长曾经...
