2024 小学优秀老师事迹材料范文〔通用 5 篇〕小学优秀老师事迹材料 无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。那么什么样的事迹材料才是标准的呢？下面是我帮大家整理的小学优秀老师事迹材料范文〔通用 5 篇〕，欢送大家分享。 小学优秀老师事迹材料 1 “忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长〞，这就是呼玛三小叶青老师的工作准那么，也是她留给人们印象中的一道靓丽的风景线。 呼玛三小的教育教学工作永远演绎着她一生一世的故事，也是她永远难以割舍的一个精神家园；没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育，教育的真谛在于爱，做为一位骨干老师，她认为：爱与责任是新时期师德之魂。 “爱〞字当头，“责〞字为重。叶青她热爱教育，她把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。她热爱老师职业，爱校如家，把全部精力都倾注在学生身上，她辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。她用自己的爱心塑造了一位骨干老师美好的心灵。 假如说学校是叶青生命中成长的沃土，那么课堂就是她展示生命价值的绿洲。她深知作为一名骨干老师，是学校工作构架的一根支柱是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱，以酷热的心、无尽的爱、埋头的干、用劲的拚，默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘，撑起了一片蓝天。她常用自己的“当好一名慈母，做好一名严师〞的口头禅来严格要求自己，约束自己的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的岗位上，制造性地工作，留下了一串串坚实的脚印谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章，培育出了一批又一批、一代又一代的社会主义的合格建设者和接班人。 勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认仔细真搞好班主任工作，自觉效劳从工作安排，是她一贯的作风。如几年前，她刚刚送走一个毕业班，原那么上她应该接一年级，可是，现在的这个班刚升上四年级时，班级处于脏、乱、差的局面，这时校长又把这个艰巨的任务交给了她，她接班后，且了解到这个班情较为特别，她毫无怨言，以不辜负领导对她的信任和希望为动力，对自己严格要求，对工作一丝不苟教学上从班情出发，循序渐进，因势利导；在育人上以人为本，循循善诱，最终该班成绩总分在本年组名列前茅。扎实地工作，丰厚的回报，赢得学生爱戴、同事认可、领导的欣赏、家长的好评。 她从...
