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2024年暑期数学教师培训学习心得体会

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2024 暑期数学老师培训学习心得体会暑期数学老师培训学习心得体会 某些事情让我们心里有了一些心得后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是我精心整理的暑期数学老师培训学习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。暑期数学老师培训学习心得体会 1 今日是培训的第五天,有了前两天在县里集中培训的经验,今日我们在学校里的培训方式也做了相应的调整,不再是对整册教材的全面解读,而是找出本册中大家认为有难度是重点的单元由主讲人进行详细解读。 今日由两位主讲人分别对三年级上下册的几个重点单元进行了解读。然后老师们主要就“回忆与整理知识梳理的方法〞和“学生对计量单位的选择和换算易出错怎么办?〞这两个问题展开了讨论。大家各抒己见,把自己在教学中积累的成功经验拿出来与大家分享。就第二个问题大家一致认为:学生的亲身体验很重要,即在第一次认识某种计量单位时就要通过学具操作、实物展示等活动,让学生亲生经历从而建立正确的表象,而不能做成“夹生饭〞。针对单位换算这方面刘爱峰老师介绍了自己的“法宝〞,那就是将同种计量单位以楼梯的形式呈现,将“进率〞这一抽象的概念与我们身边的“楼梯〞相联系进率相同的单位间台阶高度相同,进率不同的单位间台阶高度不同,方便学生对单位间的进率的理解和记忆。 虽然主讲人讲的时间少了,但留给大家讨论的时间多了,最后大家的体会是:这样的培训方式让我们有了更多的收获!暑期数学老师培训学习心得体会 2 转眼间暑期培训马上就要结束了,几天的培训让我感觉受益匪浅老师们详尽的教材分析、专家团成员精彩的报告、典型的视频材料还有剧烈的小组讨论,让我从中思考了很多,同时也收获了很多。 “如何培育低年级学生良好的数学学习习惯?〞是我们第一天小组讨论的话题,这也是很多老师们非常关注的问题,因为老师们都知道低年级学生学习习惯的培育在整个小学阶段显得尤为重要。在这里我也想谈一下我的几点看法: 第一、培育学生专心倾听的习惯。专心倾听是提高课堂学习效率的前提,所以我感觉学会倾听是培育学生数学习惯的重中之重。为了培育学生上课专心听讲的习惯,首先当然要求学生听课时要注意力集中,不得开小差或做小动作。再一个我觉得老师讲课时适时运用点小“手段〞也是必不可少的。比方:一个同学答复完问题后,让其他同学进行重复或对他答复的问题进行评价等,时间久了倾听的习惯就养成了...

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