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【2009年初高中地理优秀教学设计】《产业转移》

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高中地理必修三第五章第二节产业转移教学设计5.2 产 业 转 移 教 学 设 计 【教材分析】本章第一节以我国的西气东输为例,介绍资源跨区域调配;第二节以东亚的产业转移为例,介绍产业转移对区域经济和地理环境的巨大影响。前面四章主要探讨区域内地理环境联系对区域经济影响;本章提升到区际间地理环境对区际经济影响。教材将产业转移单列一章安排在最后,从加强区际联系和区域协调角度,使学生的视角从区域内扩大到区际之间。【学情分析】 知识学情:在必修 2 中学习了工业区位、工业化与城市化相关知识,对产业结构升级的基本大势有所了解。在必修 3 前面四章学习中对区域联系有一定认识, 对区域分析、区域发展规划的一般方法有所了解,形成本章节学习的基础。 班级情况:高二(7)班是菁华班,基础较好,学习地理的热情高,课堂气氛活跃,大部分学生课堂表现欲望强。【教学目标】知识与技能:1、简述产业转移的基本概念、分类。2、学生分析归纳出影响产业转移的因素;3、说明产业转移对区域环境与区域发展的影响。4、能从书本图表中找出有用的信息,并用地理语言准确表达出来。原因:1、大量产业转移至中国,使中国成为“世界工厂”是受哪些因素影响?然而产业转移是一把双刃剑,它带来的不仅仅是经济的发展,对输入地而言环境危害亦很严重。学生能正确找出产业转移的主要因素,辩证理解产业转移给区域带来的影响。2、地图是地理的语言,地理学课最大的特色就是大量地理的知识附着在图表上,所以读图和析图能力是学习地理的重要方法。平时多加训练,使学生今后面对各种地理测试能不慌不忙,熟练运用。过程与方法:渗透区域地理学研究的基本方法:对比法、归纳法等方法的学习指导。通过对实例材料的思考、探究、讨论与合作分析,使学生确实感受和构建知识规律情感态度、价值观:1、分析产业转移对我国工业化进程的启示。2、讨论产业转移对苏州发展的影响与启示。原因:使学生养成关注身边的地理事物,热爱祖国,关心家乡建设。同时培养学生用辩证的观点看待地理事物的发生和发展,惹事到产业转移带来的不仅仅是 经济,还有环境问题所引发的严重后果。【教学重难点】重点:1、影响产业转移的因素;2、产业转移对区域发展的影响。难点:1、影响产业转移的因素;2、产业转移对区域发展的影响。【教学方法】11、生成教学法。提供分层次的问题与材料,并进行方法指导,学生通过自行分析发现知识、构建知识。使不同层次的学生均有发...

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