高中地理必修三第五章第二节产业转移教学设计5．2 产 业 转 移 教 学 设 计 【教材分析】本章第一节以我国的西气东输为例，介绍资源跨区域调配；第二节以东亚的产业转移为例,介绍产业转移对区域经济和地理环境的巨大影响
前面四章主要探讨区域内地理环境联系对区域经济影响；本章提升到区际间地理环境对区际经济影响
教材将产业转移单列一章安排在最后，从加强区际联系和区域协调角度，使学生的视角从区域内扩大到区际之间
【学情分析】 知识学情：在必修 2 中学习了工业区位、工业化与城市化相关知识，对产业结构升级的基本大势有所了解
在必修 3 前面四章学习中对区域联系有一定认识， 对区域分析、区域发展规划的一般方法有所了解，形成本章节学习的基础
班级情况：高二（7）班是菁华班，基础较好，学习地理的热情高，课堂气氛活跃，大部分学生课堂表现欲望强
【教学目标】知识与技能：1、简述产业转移的基本概念、分类
2、学生分析归纳出影响产业转移的因素；3、说明产业转移对区域环境与区域发展的影响
4、能从书本图表中找出有用的信息，并用地理语言准确表达出来
原因：1、大量产业转移至中国，使中国成为“世界工厂”是受哪些因素影响
然而产业转移是一把双刃剑，它带来的不仅仅是经济的发展，对输入地而言环境危害亦很严重
学生能正确找出产业转移的主要因素，辩证理解产业转移给区域带来的影响
2、地图是地理的语言，地理学课最大的特色就是大量地理的知识附着在图表上，所以读图和析图能力是学习地理的重要方法
平时多加训练，使学生今后面对各种地理测试能不慌不忙，熟练运用
过程与方法：渗透区域地理学研究的基本方法：对比法、归纳法等方法的学习指导
通过对实例材料的思考、探究、讨论与合作分析，使学生确实感受和构建知识规律情感态度、价值观：1、分析产业转移对我国工业化进程的启示
2、讨论产业转移对苏州发展的影响与启示
原因：使学生养成关注身
