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《红色家书》读后感征文一篇与读《红色家书》心得体会13篇

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《红色家书》读后感征文一篇与读《红色家书》心得体会 13 篇《红色家书》读后感征文一篇 【篇一】 烽火连三月,家书抵万金。一封家书,将相隔万里的人紧紧联结在一起,一张薄纸,寄予了亲人之间深沉如海的情感;一行文字,抒发了彼此之间无穷无尽的想念。 革命年代,老一辈革命家不得不远离故土亲人,流落异乡,为挽救民族危亡而四处奔走,大声疾呼。彼时,中华大地动荡不安,四处飘零的老一辈革命家们不得不四海为家,一封封亲手写成的家书漂洋过海,成了他们最好的情感寄予。 今日,站在岁月这头的我们,回过头重新翻看这些家书,细细体味其中蕴含的情感,我们依旧会为老一辈革命家在其中蕴含的浓烈真挚的思念之情,为他们自觉担负起挽救国家前途命运的责任担当,为他们坚定的想要为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心而感到极大震撼。 思念,是家书中永恒的情感基调。老一辈革命家怀揣着“捐躯赴国难,视死忽如归”的大无畏精神,远离朝夕相伴的父母、爱人、子女,独自一人踏上异国他乡的土地为了探寻救民族于危亡、拯父老出水火的救国之道在乱世中上下求索。夜深人静之时,飘摇烛火之下,父母的音容笑貌、爱人的叮咛嘱托、孩子的天真烂漫涌上心头,铺开信纸,提笔研墨,思念跃然纸上,如影随形。于是瞿秋白对爱妻杨之华说:“你的信,是如此之甜蜜,我像饮了醇酒一样,陶醉着”“梦中的你是如此之亲热”“要睡了,要在梦见你”。于是,聂荣臻在给父亲聂仕光、母亲唐雨衫的家书的末尾,细细询问了“母亲之照早已寄归,未知收到否?至二婆之像,因邮有失,乞再寄一张,不知已寄来否?母亲和二婆饮食如何?仍如前健康否?”字里行间思念的情感如滔滔江水汹涌而出,真挚且热烈,摄人心魄令人动容。 教诲,是思念的另一种表达形式。除了用来传递思念的情感,家书还被给予了极深的教育意义。老一辈革命家以家书为媒,用纸笔为介,以极深的笔墨,详细描绘了他们的所见、所听、所思、所想,借以引导后辈积极投身于中国的革命事业,鼓舞后辈为民族解放事业而奋斗。周恩来在致表兄陈式周的信函中,以“吾国今日最大之患,为产业不兴,教育不振”表达了他对国家前途命运的隐忧,提出了“非效法俄式之革命,不易收改革之效”的探究心得;王稼祥在致堂弟王柳华的家书中以“我们唯一的出路只有帮助劳动阶级去打倒资本阶级”来引导他正确认识中国社会问题,积极投身革命事业……这些家书,是老一辈革命家在探究真理的道路上智慧的凝聚,他们以思念为底色...

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