山东省新泰市第二中学高二语文《淳于髡》探究案 鲁人版课题时间 2013-03-28主备人张辉检查反馈导入新课【温习故知】预习案的实词、字音部分【导入新课】学习环节学习内容教与学笔记目标定位确定重点学习目标：1. 学习积累文言知识，掌握重点实词“引、请、故”，虚词“为、乃、之”；把握词类活用的规律；提高文言文翻译、阅读能力.2. 熟读文本，把握淳于髡形象特点，了解讽谏艺术 。3. 学会面对错综复杂的现实生活，采取巧妙的方式以获得最大成功的人生智慧 。学习重点 1.常见文言实虚词及重点文句翻译2.通过分析文本内容；探究讽谏艺术学习难点 淳于髡讽谏艺术理解，及其形象评价自主探究教师点拨★文言知识分类探究★词类活用（1）于是乃朝诸县令长七十二人 （2）不鸣则已，一鸣惊人 （3）走芒卯（4）臣活之（5）夜引兵去（6）北救赵而西却秦一词多义 故 想一想：1、使动用法有无规律可循？能否试着总结一下？2、名词在什么情况下活用作状语？1自主探究教师点拨尝试演练合作解疑（1）欢然道故 （2）故曰酒极则乱 其它含义例句：请（1）齐王使淳于髡之赵请救兵（ ）其它含义例句：引（1）夜引兵而去其它含义例句：之① 均之二策，宁许以负秦曲（ ）② 郯子之徒，其贤不及孔子（ ）③ 齐王使淳于髡之赵请救兵（ ）④ 今之燕必经赵（ ） ⑤ 公之视廉将军孰与秦王？（ ） ⑥ 卿之功孰与武安君？（ ）⑦ 顷之，烟炎张天（ ） ⑧ 蚓无爪牙之利，筋骨之强（ ） ⑨ 石之铿然有声者（ ）⑩ 句读之不知，惑之不解 （ ）⑪ 何陋之有（ ） 为① 臣尝为秦昭王伐赵（ ） ② 内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。3、联系最近学习的篇目，找出“故、请、引“的其它常见例句。4、将虚词“之、为、乃“意义和用法相同的各项合并在一起。2③ 乃先请，为儿所卖（ ）④ 身客死于秦，为天下笑。（ ）⑤ 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（ ）乃于是乃朝诸县令长七十二人（ ）家祭无忘告乃翁（ ）今其智乃反不能及（ ）乃先请，为儿所卖（ ）然赵氏真孤乃反在（ ）文句翻译1、故曰酒极则乱，乐极则悲，万事尽然。言不可极，极之则衰。2、淳于髡说之以隐 ★课文内容深入解读★1、、理解到这，在你心目中，淳于髡究竟是一个什么样的形象？ （ 提示：出身，相貌，讽谏艺术，讽谏的背景，效果）2 淳于髡说了三个隐语劝谏齐威王，均获成功，他讽谏成功的原因是什么？试从文中找出具体语句，进...
