第三天夯实基础1．读准字音降生（ jiàng ） 耘耕（ yún ） 晤面（ wù ） 轮替（ lún ）2．预习思考① 诗中描写了哪些意象
参考：“招手”、“辽阔”、 “工作”、“相逢”② 这首诗揭示了友情怎样的内涵
参考：诗中指出友情是朋友之间彼此的勉励和支持，友情是生活的动力，揭示了友情的价值
③ 这首诗是通过怎样独特的视角，来讴歌真挚的友情的
参考：通过朋友别离这一特定视角，展开奇特的想象，讴歌了真挚的友情
④“像刚刚降生的两个婴儿”这个比喻句的意思是什么
参考：诗人是借这个比喻来表达分别后的感受：眼前的世界一下子空阔起来，一种新奇感油然而生，获得全新的生命感受
3．认识作者冯至(1905～1993)，原名冯承植，字君培
1921 年考入北京大学预科，对诗歌发生兴趣，开始新诗创作
1923 年起先后参加和发起组织浅草社和沉钟社，编印《沉钟》杂志和《沉钟丛刊》
冯至 在 20 世纪 20 年代以创作抒情诗著称，诗情含蓄深沉，风致幽婉动人，被鲁迅称为“中国最为杰出的抒情诗人”(《(中国新文学大系)小说二集序》)
抗日战争爆发后任昆明西南联合大学外文系教授，直到抗战胜利
1946 年返回北平，任北京大学西语系教授
中华人民共和国成立后，冯至致力于翻译、教学和外国文学的研究工作，并坚持创作，还多次出国访问，从事对外友好和文化交流活动，先后担任北京大学西语系主任、中国社会科学院外国文学研究所所长、中国作家协副主席、中国外国文学学会会长等职
《别离》歌颂了真挚美好的友情，内涵上侧重指出友情是朋友彼此的勉励和支持，友情是生活的动力，揭示了友情的价值
意象和语言运用有特色
运用“挥手”、“辽阔”、“工作”、“相逢”等意象，以具体描写始，以抽象的感悟终，淡化具体的离别场景和过程，融思于诗，侧重表达内在的情绪和深邃的哲理
冯至十四行诗，受德国现代主义作家里尔克的影响，表现
