江苏省常州市西夏墅中学高三语文专题复习 第三课时“变换句式”学案 新人教版一、课前预习1
用“考生和高校”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意
前年开始试行的春季高考，一方面增加了高校选拔人才的机会，另一方面也增加了考生选择高校的机会，因而受到了高校和考生的普遍欢迎
二、课堂学习1
所谓“重组”是指要求在不改变句子原意的前提下，改变陈述对象而对句子进行重新组合
解答这类试题特别要注意分析原句的意义层次关系，从而理出合理的表达思路
尤其要注意陈述对象（主语）一定不能变
解答“重组句子”这种变换句式结构的试题的注意事项： 首先要弄清作为重组句子开头的词语在原句中的地位和作用； 其次要弄清原句内部的逻辑关系
重组后各个成分结构关系及句子叙述角度发生变化，但原句逻辑关系及语意不能改变
例 1：高考的典型题是用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意
苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂
儒、道、佛 这是 1999 年全国卷的第 25 题
这是一道“重组”式变换句式的试题
做这一类题，特别要注意分析原句的层次关系，从而找到合理的表达思路
原句是由三个分句组成
第一个分句说明对苏轼生活和创作的看法．后面两个分句说明形成这一看法的原因
而表述“原因”的两个分句之间也不是并列关系，也是一种因果关系
要求用“儒、道、佛”作开头，实际是要求从原因说到结果
因此本题的答案如下：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活和创作都充满了矛盾
本题也要完成以上审题过程
三、课堂练习1：以"为善、诚实、守信"作开头，重组下面这个句子，不得改变原意
他能够在短短三年的时间里重新崛起，成为名冠荆楚的“快餐大王”，是凭着做人与经商的美德，如为善、诚实、守信等
2：请以“自由”一词为开头，重组爱因斯坦(自述)中的这句话
