课题 3 酸雨【学习目标】1．了解氮氧化物、二氧化硫等污染物的来源；了解氮循环对生态平衡的重要作用。2．了解二氧化氮、二氧化硫对大气的污染及防治方法；了解酸雨的形成与危害。3．体会化学对环境保护的重要意义，增强关注社会的意识和责任感。【活动过程】活动一：了解酸雨的形成与危害1．由于溶解了二氧化碳的缘故，正常雨水的 pH 约为 5.6，因此一般把 pH 小于 5.6 的雨水称为酸雨。酸雨有硫酸型和硝酸型两种。⑴ 根据如图所提供的信息，说说 SO 2、NOx的来源；分别写出硫酸型酸雨和硝酸型酸雨形成过程中发生反应的化学方程式。酸雨类型化学方程式硫酸型硝酸型⑵ 硫酸型酸雨的形成过程较硝酸型酸雨要复杂，请你用化学方程式表示硫酸型酸雨形成的另一条途径。2．结合下列 6 张图片，说说酸雨的危害。 3．一个城市的环保部门采集了一份雨水样品，每隔一段时间测定一次 pH，结果如下：测试时间/小时01245雨水的 pH4.744.634.574.534.53 分析这种雨水 pH 逐渐碱小的原因？4．氮循环是描述自然界中氮单质和含氮化合物之间相互转换过程的生态系统的物质循环。请你结合下图，回答有关问题。 ⑴ 将气态的游离态氮转变为可被有机体吸收的化合态氮称为氮的固定。写出氮的固定的三条途径。⑵ 土壤中的微生物将化合态的氮转化为氮气的反应属于氧化反应还是还原反应？ 活动二：能理解一些酸雨的防治方法1．我国发生的酸雨以硫酸型酸雨为主。⑴ 讨论交流防治酸雨的措施。⑵ 为防止污染环境，对 SO2尾气要进行吸收处理，处理时为了防止倒吸现象，最好选择下列装置中的 。A B C D2．硝酸工业生产中的尾气中含有 NO、NO2，可用纯碱溶液吸收，有关的化学反应为： 2NO2+Na2CO3→NaNO2+NaNO3+CO2↑① NO+NO2+Na2CO3→2NaNO2+CO2↑② 为了确保尾气中的 NO、NO2被吸收，NO、NO2的物质的量之比必须满足什 么条件？若不能满足此条件，可采取什么措施？【课堂反馈】1．下列污染现象主要与 SO2有关的是A．臭氧空洞 B．酸雨 C．光化学烟雾 D．温室效应2．下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是A．二氧化硫 B．氮氧化物 C．二氧化碳 D．悬浮颗粒3．下列措施中能够减少 SO2排放量的是 ① 用天然气代替煤炭作民用燃料；②提高热能利用率；③使用 CS2萃取煤炭中的硫；④燃煤中加入石灰后使用A．全部 B．①②④ C．①②③ D．①③④4．酸雨给人类带来了种种灾祸，严重地威胁着地球生 命生存的生态环境，下列有关减...
