江苏省海头高级中学 2014 年高考物理一轮复习 第 1 章第 3 课时《运动图像 追及与相遇问题》学案学习目标 1
理解匀变速直线运动的 x-t 图象、v-t 图象,并会运用它们解决问题
掌握追及与相遇问题的特点以及解决这类问题的一般方法.自学质疑一、运动的图象 [基础导引]1.如图 1 所示是 a、b、c、d 四个物体的 x-t 图象,则:(1)四个物体运动的起始坐标分别为:xa=____,xb=___,xc=____,xd=____
(2)四个物体的运动方向为:a______,b______,c______,d______
(3)四个物体的运动速度分别为:va=________,vb=______,vc=______,vd=________
(4)图线 a 与 c 交点的意义为:____________________________________
2.如图 2 所示是 a、b、c、d 四个物体的 v-t 图象,则:(1)它们的初速度分别为va=______,vb=______,vc=______,vd=________
(2)它们的加速度分别为aa=________,ab=______,ac=________,ad=________
(3)图线 a、c 交点的意义为___________________________________
[知识梳理] 1.对 x-t 图象的理解(1)物理意义:反映了做直线运动的物体______随________变化的规律.(2)图线斜率的意义:①图线上某点切线的斜率大小表示物体________________.② 图线上某点切线的斜率正负表示物体________________.2.对 v-t 图象的理解(1)物理意义:反映了做直线运动的物体______随________变化的规律.(2)图线斜率的意义:①图线上某点切线的斜率